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大山深处有了“AI老师”( 二 )

“师资不均衡是当前我国校际之间、城乡之间、区域之间教育不均衡的重要原因 。 借助互联网 ， ‘双师’教育模式可以补齐短板 。 ”好未来总裁白云峰说 。 从探索互联网+教育 ， 到成立人工智能实验室 ， 好未来始终依靠科技助推教育公平 。

去年8月 ， 上海市教委和好未来签署战略合作协议 ， 在上海打造一批教育信息化的示范学校 。 好未来将自身的数字教育资源、科技产品带入课堂教学 ， 利用VR等技术 ， 激发学生兴趣 ， 辅助教师分析效果、制定个性化教学方案 。

张邦鑫介绍 ， 目前 ， 好未来已有超过5000名内容和技术研发人员 ， 年投入研发经费十几亿元 。 今年 ， 好未来还获

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批设立教育行业首家博士后科研工作站 ， 主要招收人工智能、脑科学、教育学等教育科技领域尖端人才 。 “未来 ， 好未来将继续增加投入 ， 致力于研发核心科技 。 ”张邦鑫说 。


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