学生上课呼呼大睡现象背后透视的是什么？( 三 ) 最近网上报道

3.教育严重错位，对学段教育的重视是扭曲的：

以往我们是不太重视幼儿教育的，公办幼儿园都很少，对幼儿教育的投入很少，师资力量更是薄弱，社区大妈都能当幼儿园阿姨，忽视幼儿教育是普遍情况。但是2岁到6岁是人的一生中智力、情感发育最关键时期，特别需要好的教育和引导，否则会影响终生。近些年国家开始重视幼儿教育，公办幼儿园增多，办学条件极大改善，幼儿教师也逐渐专业化、年轻化，这个变化是向好的，但我们对幼儿教育的投入和重视还远远不够，还要继续加大投入，提高幼儿教师工资待遇，提高幼儿教师从业标准，最终达到只有高学历、高素质人才才能从事幼教工作。只有这样，才能培育好我们的婴幼儿，从源头抓好我们的教育。

我们普遍的对学生的重视从幼儿到大学呈倒置状态，最重视的是大学，其次是高中，然后再初中、小学，最后是幼儿，教育投入也是这样。学生在大学正是学知识、做学问最好的年龄，应该好好学习，发展各种能力，做出各种学业、学术成绩。但我们大学现行的体制决定了大学只要学习科目及格就可以毕业，学生上大学就为了一纸文凭，没有学习的动力，也没有不学习的约束，没有西方学校的宽进严出的政策，所以出现学生上课睡觉就不奇怪了。

二、读书无用论和不良社会风气的影响：

新的读书无用论充斥社会，一些文化不高但人生事业发展得很好的事例、重点大学毕业生给高中毕业的老板当员工的事例、富二代、富三代在校不用学习，将来继承千万、上亿资产的事例刺激着一些学生和家长；社会上较普遍的拜金主义、名星崇拜侵蚀着学生的思想，使他们失去学习的原动力，上课睡觉只不过是这样的思想的表现罢了。

三、学校办学水平和教师上课水平的原因