:缓解亲子矛盾,从说话开始! “5句打消孩子积极性的话”


亲子关系一直以来都是社会所关注的话题 。 这几天 , 南京市致远初级中学布置了一项实践体验作业 , 利用周末的亲子时光 , 为家人做一份手工作品 , 却得到5句打消孩子积极性的话 。 专家建议 , 缓解亲子矛盾 , 从说话开始!
:缓解亲子矛盾,从说话开始! “5句打消孩子积极性的话”
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南京市致远初级中学一直倡导活动化课堂, 不久前 , 学校副校长沈磊在所教的班级布置了一项实践体验英语作业,利用亲子时光为家人做一份手工作品 , 可以是一道美食 , 一件变废为宝的物件 , 又或是一张充满心意的卡片 。
沈磊说 , 孩子们积极性很高 , 但他们也有顾虑:不好意思向家长主动表达爱 , 也担心家长觉得没有必要这么做 。
学生周逸航模仿家长说话时说 , 和学霸去比较成绩 , 你看那些学霸考得多高啊 , 你应该也和他们一样 , 你要努力啊 。 还有你现在应该爱学习啊 , 不应该玩啊 。
总结孩子们吐槽 , 上榜率最高的5句打消孩子积极性的话 , 包括最高分多少?班级排名多少?年级排名多少?快去写作业…你看某某某……我们都是为你好……干完……再干…… 。 学生曹芮晗说:我如果考高了 , 我妈就会问最高分是多少?考低了就会问平均分多少 , 参照物永远比我高一层 , 永远达不到他们的目标 。
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沈磊说 , 家长的初心是关心 , 但是有些话真的不能随口说 。 一个眼神或是一句话 , 打消的不仅是积极性 , 也包括多种能力 , 比如缺少独立的意识 , 缺少成功的体验 , 缺少创新的机会 , 以及缺少承担责任的行动 。 每个孩子在成长的过程中都离不开家长的认可与鼓励 , 在很小的时候 , 他们需要家长培养其自信和积极性 , 到了青春期更需要淡其痕、入其神 。 初中生会有一个比较明显的青春期的心理状态 , 他渴望独立 , 自我意识萌芽和突增 , 所以他们希望家长用成人的 , 平等的对话的方式来和他们交流 , 如果一味以你是我的孩子 , 我是家长来交流 , 孩子就会出现一种逆反的心理和行为 。
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而这些上榜的口头禅 , 正是父母们焦虑的表现 , 对此 , 上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长陈默就曾说过 , 孩子在学校出了问题 , 一定是家庭出了问题 , 家长的情绪直接影响着孩子在学校的表现 。
什么样的亲子关系是孩子们所希望的呢?学生曹芮晗说 , 希望得到父母的一句肯定 。 可以 , 你进步了 , 这几句话就心满意足 , 就有干劲去学习了 。 他们也会觉得我叠个被子 , 帮他们刷碗 , 他们也会很开心 。 我会多多关心他们 , 多做家务帮帮他们 。
学生周逸航在这次亲子作业中 , 发现爸妈对自己的认可 , 我做了一个西红柿炒鸡蛋 , 他们的反应比较惊讶 , 他们知道我学会做菜了 , 我希望坐下来交流 , 陪我们玩一玩 , 出去走一走 , 也让父母和孩子的关系更加融洽 。
缓解亲子关系 , 先从说话开始 。 沈磊建议 , 多鼓励孩子 , 面对孩子的负面情绪 , 要主动关注和接纳 。 你可以采取抱一抱、拍一拍他的肩膀这样方式 , 来让孩子尽情宣泄负面情绪 。 比如这样来提问:你需要父母或者说你需要我为你提供什么样的帮助 , 这样首先是明确了一个立场 , 父母和孩子是在同一战线的 , 我支持你去行动 , 但是你如果有什么困难 , 我愿意帮助你 。
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沈磊说 , 在青春期孩子的引导过程中 , 家长和老师必须有方向一致的联合行动 。 家长要关注孩子的心理需求 , 从满足合理需要的角度多问开放性的问题 。 与孩子的想法构成一个完整的话轮 , 产生有效对话:切入情绪(共情)---回顾事件(归因)---提供建议(行动)---表达期待(信任) 。
1、你有什么感受?
2、我想听听你的想法
3、 你觉得问题出在什么地方?
4、你有什么解决办法?
5、你需要我/爸爸妈妈给你什么帮助?
6、我们试一试
7、你可能会遇到什么困难?
8、你从中获得了什么经验?
9、我很高兴 , 你……
10、咱们换个方法试试
改变 , 并没有想象中那么难 。 希望孩子改变 , 唯有家长先做出改变 。
更多详细报道 , 欢迎收听江苏新闻广播(南京地区FM93.7,苏南地区FM95.3)的各档节目:《江苏新闻联播》07:00-07:30《新闻早高峰》07:30-09:00《新闻晚高峰》18:00-19:00 。

【:缓解亲子矛盾,从说话开始! “5句打消孩子积极性的话”】(来源:江苏新闻广播/沈杨 编辑/汪泽)


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