白湘菱|2021年高考作文题预测：不拘一格降人才
江苏龙网_原题是：2021年高考作文题预测：不拘一格降人才
阅读下面的材料 ， 根据要求写作 。 （60分）
2020年江苏省共有34．83万考生 ， 白湘菱同学以430分一举获得江苏省文科第一名 。 然而她的选修科目政治是A＋ ， 历史却考了一个B＋ 。 许多名校在江苏招生除了高考分数要求外 ， 还严格要求选修双A+ 。 此事一经公开 ， 立即引发激烈的争论 。 有人希望名校“不拘一格降人才” ， 破格录取白湘菱；也有人说招生还是要按录取规则 ， 不能把规矩视同儿戏 。
对此 ， 你有什么看法？请你撰写一篇发言稿 ， 在班级的“每周时评”讨论会上发言 ， 表明你的态度 ， 体现你的思考和理解 。
要求：确定立意 ， 自拟标题；自选角度 ， 不要套作 ， 不得抄袭；不得泄露个人信息 ， 不少于800字 。
【文题解析】：这是一则任务驱动型作文 ， 解答此类试题一般分两步：一是解读材料 ， 抓住材料关键词句 ， 注重材料的启发和引导 ， 明确立意方向；二是解读任务 ， 在文体、内容、思维、对象等方面明确任务导向 。 作文材料取自我们当今现实社会中的事例 ， 对引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的作用 。 作文材料中的事例 ， 从一个侧面切中了当今社会一个很值得思考的问题 ， 那就是如何处理好“变通”与“规则”之间的关系 。 中心事件是名校该不该破格录取白湘菱 ， 材料给出了两种观点 ， 前者倾向于打破规则 ， 后者侧重于要树立好规则意识 。 考生可以支持其中任何一方观点 。 然后结合具体事件展开分析 ， 进而延伸到人生、社会的层面思考 。 写作时还要注意发言稿的格式以及发言的对象 。
【佳作赏析】：不拘一格降人才
亲爱的老师 ， 同学们：
大家好！
今年江苏高考艺考生以430分获得省文科状元 ， 但许多名校在江苏的招生标准中还要求选修双a+ ， 而该考生白湘菱的历史只有b+ 。 此事引发了激烈的争论 ， 我认为名校应不拘一格降人才 ， 破格录取白湘菱 。
白湘菱历史B+可能特殊原因 ， 或自身、或外界 。 这可能是一次是失误 ， 单纯考砸了而已 。 但这一次失误并不能代表什么 ， 她仍有她的实力 ， 她的实力足以弥补这次考试的不足 ， 从她一举拿下江苏省状元可看出：她有足够的知识底蕴、文化内涵 ， 如果因这一次失误不录取她 ， 不是失去了一个好苗子了吗？破格录取白湘菱完全值得 。
名校也不必拘泥于常规之中 ， 偶尔破格录取也无妨 。 名校破格录取白湘菱只会迎来一片叫好：白湘菱的能力有目共睹 ， 并不因为破格录取她导致其他学生心理不平衡：况且破格录取白湘菱是对一个人才的肯定与帮助 ， 让他获得更好资源 ， 使能力更进一步 。 这样一来 ， 名校破格录取白湘菱又得名声 ， 也得人才 ， 岂不双赢？而且之前有北大校长蔡元培录取过一个数学十几分的学生——胡适的前例 ， 并不是胡适后台多硬 ， 而是蔡元培先生慧眼识珠 ， 爱惜人才 ， 不拘一格录取了胡适 。 虽然当时引起了一阵不小的轰动 ， 但之后的结果众人皆知——一代大文豪胡适不仅当上了北大的教授 ， 其作品还影响了中国文学界 ， 所以破格录取白湘菱完全值得 。
对于社会而言 ， 白湘菱在众人“闻风而逃”的江苏高考中夺得状元 ， 自然是不可多得的人才 。 这样的人才当然值得名校的师资与配置来培养她 ， 如果经过名校几年的培养 ， 以她的能力一定能是某一方面的佼佼者 ， 若因其一科历史的分数稍低而否定她的才能与其潜能的话 ， 那么对社会来讲是一个极大的损失与悲哀 ， 每个人都有自己的强项与弱项 ， 但在高考中我们不可能扬长避短 ， 只能尽力一搏 ， 但因其短而看不见其过人之长处 ， 是极为可悲的 ， 人才不必看短而需获得对社会而言 ， 破格录取白湘菱完全值得 。
破格不是逾矩 ， 有才之人也值得爱才之士跳出因定界限 。 古代周公能为了人才而“吐哺” ， 今名校为了人才而破格何尝不可？
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