幸福的小调|不教不学不报班!6岁儿子绘画创意满满,分享方法与好用工具( 六 )


幸福的小调|不教不学不报班!6岁儿子绘画创意满满,分享方法与好用工具《白天鹅》使用羽毛装饰
幸福的小调|不教不学不报班!6岁儿子绘画创意满满,分享方法与好用工具7. 关于作品收纳画框
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幸福的小调|不教不学不报班!6岁儿子绘画创意满满,分享方法与好用工具对于美术零基础的父母 , 带着孩子在家画画 , 更多的是让孩子去探索, 而不是追求技巧和最终的作品 。 先让孩子察觉、然后让孩子用自己的方式去探索 , 之后才进入掌握 , 最后才是应用 。
噜噜每次画之前 , 我都会问他:“我们可以使用什么材料来展现呢?”然后我们就去探索、去尝试 。 可以探索颜色 , 探索形状、探索线条、探索材质纹理、探索空间 。 我相信这样的美术探索 , 不仅可以让孩子享受艺术 , 孩子也可以在画中加入更多的材料 , 融入自己的想法
刚接触水彩时 , 有一天我在忙 , 小噜噜自己在桌子上“搞创作” 。 虽然画面感觉很乱 , 但我并不认为这是一个失败的尝试 ,仿佛看见了儿童莫奈 , hahahaha~
总的来说 , 家长们不用太着急 。 孩子小的时候 , 还是以引导他们观察 , 学习一些最基本的知识 , 还有积累兴趣为主 , 让他们自由地去画去表达最重要 。
同时 , 在孩子涂画过程中多陪伴和交流 。 这样 , 孩子就会觉得自己的绘画行为是一件被认可和鼓励的事 , 也会获得成就感 , 从而更愿意投入其中 。
还有很重要一点:之所以强调“养”的作用 , 是要培养孩子把画画表达形成一种惯常行为 , 这样 , 才会对他们的思维想象和表达起到真正的作用 , 这些必须在日常的积累中滋养形成 , 这也是强调家庭陪伴的原因 。
所以 , 孩子早期画画不是教出来的 , 是养出来的!他的成长需要你的陪伴!


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