奋斗吧小青年|儿童画教程｜儿童画的多维空间--我的小花园
课程类型 综合创意绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 勾线笔、水彩笔、彩色卡纸、超轻黏土
课程构思
植物的种类非常的丰富 ， 共同构筑成了美丽丰富的大自然 ， 小朋友们都认识哪些植物呢？你能简单描述下它们外形或色彩吗？在课程中 ， 选择自己喜欢的植物画下来 ， 是一件多么有趣的事情呀！运用勾线笔描绘出植物的造型特点 ， 运用水彩笔为它们涂上美丽的颜色 。 当然在今天 ， 我们不仅将它们用画笔表现出来 ， 还可以让它们生机勃勃地“生长在”在“泥土里” ， 形成一个美丽丰富的花园一角 。 在画、在剪、在做的过程中 ， 感受到绘画的乐趣 ， 感知画面中空间的关系 。 通过本次课程的学习 ， 不仅提高了我们观察能力 ， 也锻炼了小朋友们的想象能力和创作能力 。 我们一起来看看参考的教程吧！情景描述
花园里有各种各样的植物 。 你看 ， 这里有长满刺的仙人掌、有开满花的植物、有郁郁葱葱的灌木丛、有正在茁壮成长的小树苗.....小朋友们能说一说它们的外形都有什么特点吗？试着将它们画下来 ， 组成美丽丰富的小景观 。 你的画面中都有一些什么样子的植物呢？让我们一起动手来画一画吧！
教学重难点1.通过观察和欣赏植物的图片素材 ， 描绘出不同植物的外形和色彩 。 小朋友们你们都认识哪些植物呢？通过欣赏图片和参考实物 ， 选择自己喜欢或熟悉的植物将它们画下来 ， 组成一处美丽的风景 ， 运用水彩笔为它们添加上美丽的色彩 。2、通过剪贴结合手工的方式使平面的画变成立体的 ， 使画面形成一个立体的空间 。
通过折、画、剪、贴的方式 ， 让画面更加立体丰富 ， 将植物放在立体的小空间里 ， 增强画面的空间感 。 通过趣味的表现 ， 让我们的创作过程变得更加有趣 ， 也激发了小朋友们创造力 。参考教程
准备一张方形的纸对折
在纸的一角画出墙面的纹理为墙面涂上颜色
并按上图所示将纸剪出一个开口
沿着剪开的开口用胶棒将纸粘合在一起
形成一个有背面的立体空间运用超轻黏土
制作花园里的泥土描绘出植物的外形
并用线描的方式进行装饰运用不同颜色的水彩笔
为植物涂上美丽的颜色准备一把剪刀
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