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教育■《人民日报》聚焦扬大这位毕业生，来看看她的故事！


8月16日 ， 《人民日报》第5版以就业季 ， 放飞奋斗的梦想为题 ， 讲述了几名毕业生的故事 ， 他们中 ， 有人扎根西部、建设边疆；有人投身重大领域 ， 在祖国最需要的地方 ， 扬州大学外国语学院毕业生李丽便是其中一位采访对象 ， 7月底 ， 刚毕业的她来到群山环绕的贵州省镇宁布依族苗族自治县 ， 在她曾支教过的马厂镇中心学校任教 。
很难想象 ， 这个瘦弱的95后小姑娘 ， 比很多男教师更有耐力 。 入职第二天 ， 便开始走访这里最偏远的几个苗寨 ， 为实现百分百的控辍保学 ， 她赶在开学前 ， 一户户家访 ， 了解情况 ， 宣讲政策 。 这份倔强背后 ， 是她的大志向：我是从大山里走出来的 。 今天 ， 我回到山里 ， 让更多孩子有机会看到我所看到的 。  
是什么让飞出大山去的凤凰飞回来？又是什么让她矢志教育脱贫的初心如此坚定执着？今天 ， 采访人员进行了深入采访 。
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三次支教帮助过去的自己

其实 ， 对于现在任职的马厂小学 ， 李丽并不陌生 。 这已经是她第三次来到这里 。 前两次是以短期支教者的身份 。 而这一次 ， 她正式成为了这里的教师 。
沿着陡峭崎岖的山路 ， 李丽说有一种回家的感觉 。 她趁着周末 ， 拷贝了几部电影来到苗寨 ， 准备和孩子们分享 。 这里群山耸立、峰峦叠障 ， 直到去年 ， 乡里最偏远的一个苗寨才通上公路 ， 至今很多地方还没有接通网络 。
说是看电影 ， 其实是把电影下载到电脑上 ， 带着几名学生看 。 孩子们滴溜溜的眼睛紧紧盯着屏幕 ， 不时张大嘴巴 ， 发出各种惊叹 。 对这里的很多孩子来说 ， 这是他们生平第一次看电影 。 除了教英语 ， 我也想让他们看到更多的东西、更大的世界 。
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李丽在大学期间的三个暑假都安排得与众不同 ， 她一心扑在了支教上 。 大一暑假 ， 牵头成立伯藜学社支教团 ， 帮助入城农民工子女开展小候鸟夏令营 ， 大二、大三暑假 ， 参加支教团队来到山区 ， 开展短期的教育帮扶活动 。
她对山区并不陌生 ， 不过 ， 第一次来到支教的学校时 ， 心情还是蛮难受的 。 她说：尤其到过江苏的学校后 ， 对比之下冲击更大 。 小孩子们的笑容都是一样的 ， 但学校的硬件设施、师资力量差别很大 。 为什么这些孩子没有条件接受更优质的教育呢？
支教结束 ， 李丽与孩子们和家长保持着联系 ， 家长们经常跟她讲孩子的近况 。 当初离开的时候 ， 孩子们都说希望老师能再回来 。 现在回来这边 ， 就像是兑现一种承诺 。
帮助他们 ， 就是帮助过去的自己 。 李丽说 ， 一路流转的求学路让我明白 ， ‘能上学 ， 上好学’对农村的孩子来说是多么的可贵！
孟母三迁成就五子登科

李丽出生在贵州省毕节市赫章县的一个小山村 ， 这里位于云贵高原崇山峻岭的最深处 ， 至今仍是尚未脱贫摘帽的52个国家级贫困县之一 。
说是故乡 ， 但却只存在我的记忆里 。 李丽说 ， 从记事起 ， 他们一家就在不停地搬迁 。 父母虽然小学都没毕业 ， 但对教育却异常重视 。 山区教育条件匮乏 ， 为了让自己的孩子能够接受更好的教育 ， 一家人从贵州赫章搬迁到云南玉溪 ， 又搬到贵州六盘水……一路打工 ， 一路上学 ， 哪里有好学校 ， 哪里能上好学 ， 全家就往哪里搬 。
印象中至少搬了六七次家 。 回忆起自己的读书经历 ， 李丽鼻子一酸 。 她说 ， 在父母看来 ， 教育是走出大山的唯一希望 。 最困难的时候 ， 父母每天甚至打三份工 ， 但从没有在孩子们的教育上打过折扣 。
父母对教育的执着追求 ， 激励了孩子们奋发图强 。 就在7月下旬 ， 家里最小的妹妹高考成绩也公布了 ， 顺利达到本科线 ， 目前已被江苏某高校录取 。 自此 ， 家里的五朵金花全部考上学 。 这在当地留下了一段现时代孟母三迁成就五子登科的佳话 。
教育改变了一家人的命运 ， 但从小一家人对教育孜孜不倦的渴求便深深烙入李丽的记忆深处 ， 也让她对山区教育的贫瘠 ， 以及山里娃求学的艰辛多了一份理解 。
2016年 ， 她的高考成绩比当地本一线高出20多分 。 这样优异的成绩本可以报考更好的热门专业 ， 但她毅然选择了相对最难啃 ， 且自身基础相对薄弱的英语师范教育专业 。
面对人生的第一次重大抉择 ， 李丽的决定让身边很多人不理解 。 但是她却淡淡地说：自己想通过教育改变更多人的命运 。
考出去 ， 就是为了明天再回来！李丽对自己的职业规划明确且坚定 。 山区教育的整体水平较低 ， 尤其是英语教学的基础异常薄弱 ， 这成为很多西部孩子的短板 。 改变这里的现状成为了李丽孜孜不倦的追求 。
两次抉择矢志乡村教育

城里的学生可能很难想象 ， 95后英语老师李丽 ， 直到初中才开始学二十六个英文字母 。 我小学没有上过英语课 。 我到现在都记得 ， 初中第一堂课 ， 老师问谁没上过英语课 ， 我们班只有我一个人举手 。 这件事情对我的触动很深 。
李丽不服输 ， 老师们也不放弃 。 老师总夸我 ， 是金子总会发光 ， 要相信自己 。 在老师的鼓励下 ， 我特别喜欢学英语 。
李丽刚进校的时候 ， 英语基础相对较弱 。 但为了学好专业知识 ， 她一直是宿舍里 ， 最早离开 ， 也是最后一个返回的同学 。 班主任孔阳介绍说 ， 四年来 ， 她一步一个脚印 ， 慢慢从班里的吊车尾变成了领头羊 。 四年里取得的奖学金、助学金等各种荣誉证书足够铺满一张床 。
从不认识ABC到当上英语课代表、大学选择英语师范专业 ， 到如今成为英语老师 ， 李丽说：我真的觉得教育的力量太伟大了！
毕业前夕 ， 找工作成为了她人生的第二次重大抉择 。 成绩优异的她本可以去上海、南京等地学校任教 。 甚至曾经实习的一家跨国公司也有意邀请她加盟 。 但她在认真权衡后 ， 毅然收拾行囊 ， 返回家乡 。
有人说 ， 人生的路很长 ， 但关键处只有几步 。 教育梦早已在李丽内心深处生根 ， 让她步履铿锵 ， 坚定不移 。
为了能够返回乡从事教育工作 ， 她同时申报了贵州教师招聘、研究生支教团、美丽中国计划 ， 三个都是面向最偏远的乡村等开展教育帮扶的项目 。


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