安全港|孩子的记忆力有什么特点？4大要点帮助孩子锻炼记忆力
研究发现 ， 儿童在10岁前 ， 对儿时的记忆基本处于不断变化的状态 ， 而在10岁之后孩子的记忆才变得相对固定 。 所以 ， 从小就帮助孩子进行记忆力的锻炼 ， 有利于孩子智力才能的不断发展 ， 和知识才能的不断积累 。
孩子的记忆力水平 ， 可以通过这 4 个方面反映：记忆的速度快慢、记忆保持的时间长短、记忆内容的正确性、从记忆中提取所需信息的速度 。
孩子记忆力特点① 能较好记忆形象事物 ， 但不善于记忆抽象事物：
孩子会通过直观观察、感受到具体形象的事物 ， 并在头脑中储存下来 ， 比如“汽车”“房子”、“天安门”、“西瓜”……等等都是具体的形象 ， 容易被孩子记住 。
具体的形象事物在头脑中储存越多 ， 越有利于孩子掌握更多的知识、发展思维和想像力 ， 特别是当孩子认识到某件事物时 ， 告诉孩子事物的名称、描述这个事物 ， 这样可以提高他的概括能力 ， 促进记忆的准确性和提取信息能力的发展 。
② 幼儿以机械记忆为主 ， 不善于理解记忆：
孩子1~5岁开始 ， 主要是以“机械记忆”为主 ， “机械记忆”就是虽然不理解含义 ， 但在成人的反复教导下 ， 孩子仍能背诵很多唐诗、儿歌、甚至英语单词等等……
【安全港|孩子的记忆力有什么特点？4大要点帮助孩子锻炼记忆力】家长们可以利用机械记忆 ， 让孩子在小的时候多背诵一些易于理解的儿歌、童谣 ， 做一些需要记忆性的游戏 ， 有利于帮助孩子学会理解基础上的记忆 ， 提高记忆能力 。
③ 记忆也会容易受情境或情绪影响：
一般情况下 ， 伴随动作或较强情绪体验的内容记忆效果会更好 。 比如 ， 孩子在受到表扬时而情绪很好 ， 这种情况下的记忆、背诵诗歌 ， 记忆力会较快和准确 。
④ 多应用巩固 ， 帮助加深记忆：
当孩子获得一些知识技能后 ， 如果没有练习的机会 ， 都会被逐渐忘记 。 所以 ， 让孩子记忆知识、经验后 ， 一定要给孩子机会 ， 鼓励孩子将这些知识应用到生活活动中 。
比如 ， 学习了“床前明月光”这样的诗句 ， 可以带着孩子看月亮 ， 读这首诗 。 这样多说多用 ， 会帮助孩子加深有关知识经验的印象和理解 ， 提高记忆的准确度 ， 延长记忆时间 ， 提高记忆效果 。
最后 ， 我们也可以根据孩子的兴趣爱好和发展水平等 ， 有意识地进行一些练习 ， 比如 ， 游戏活动、诗歌词语“接力”比赛、重复练习等等 ， 都可以帮助孩子提高记忆力 。
-END-
了解孩子大脑专注力、专注力基因 ， 更多内容欢迎关注「微因生物科技」~
儿童成长系列产品 :: 广州微因生物科技有限公司官方网站
推荐阅读
- 【教育】教育担当 淮安：让孩子梦想花开|全面小康
- 『活动』让孩子们欢欢喜喜过新年 这个元旦好有爱！南京聋校举办多种形式庆祝活动
- “错抱孩子28年”案一审宣判：医院共赔偿76万余元
- 孩子|婆婆总夸“好带”，医生怒斥家长：太无知！1岁宝宝不哭不闹
- 孩子|吃黄鳝是导致儿童性早熟的元凶？
- 脸谱|盐都图书馆举办手绘京剧脸谱亲子活动 让家长陪孩子寻文化识国粹
- 神话|武汉传奇父亲：一个平行班孩子创造的高考神话（感动上万家长）
- 孩子|张奶奶笔记：母乳是不是吃饱了？(权威文献摘录）
- 招生|你孩子报考了吗？高中生升大学路径之强基计划
- 孩子|家长要做到“三捂二不捂”，孩子少生病妈妈少担心儿童冬季保暖