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读后|我只想考上清华。”读后让无数人泪目…“你们去素质教育吧( 三 )


而这些遗憾的根源 ， 我知道不能归咎于衡中 。应试教育下衡中是一种必然 ， 首先有这样的教育制度 ， 之后才会有衡中 ， 否则大家也不会选择衡中模式 。
如果给我一次重新选择的机会 ， 我还是会选衡中 。
读后|我只想考上清华。”读后让无数人泪目…“你们去素质教育吧
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“我从来不觉得衡中是应试教育”
常修文 ， 2009级 北京大学法学院准研究生
衡中到某个地方开分校 ， 可以有批评的意见 ， 但那些说“人民群众该不该抵制衡中的” ， 我认为这和他们没关系 。 当地人这么这么大加抵制 ， 担心衡中“入侵” ， 是不是恰恰反映他们的心虚呢？
衡中建分校正是说明它实力强 。这就跟打仗一样 ， 人家的装备科学化、人员有素质 ， 那为什么人家打赢了你不服气呢 ， 你有什么可不服气的呢？
很多人说衡中是高考加工厂 ， 但我始终不认为应该把衡中和应试教育结合来看 。
我还记得到衡中之后的第一次被批评 ， 是当时我们班唱国歌不整齐 。 老师的那句话 ， 我至今还记得“国歌都唱不好 ， 那干什么都干不好” 。 唱国歌和高考有什么关系呢？类似的“规范性”事情还有很多 ， 这都让我觉得衡中培养的是每个人的自我约束力 。
汶川地震那一年 ， 按常理在这之前 ， 高考语文试卷已经定下来了 。 但当时老师们还带着高三学生看很多汶川地震的资料 。 有的学生想多花些力气在“备考知识”上 ， 还被老师批评：“这是我们民族深重的灾难 ， 每个中国人都应该了解 ， 哪怕你们的考试迫在眉睫” 。
这些事情都让我感觉到： 衡中不是应试教育的果实 ， 而是真正在培养学生的格局与能力 。 那些来衡中“取经”的学校 ， 只看到了我们的规范严格管理 ， 而对我们八十华里远足、成人礼、心理剧等和成绩“无关”的部分视而不见 ， 最后反过来攻击我们是应试教育 ， 这未免太不合理 。
当然 ，我们的规范也有需要完善的地方 。 之前有个同学午休时蜷着腿躺在被子上 ， 被记违纪扣分“某同学中午直着身子睡觉 呈麦当劳形状” 。 但真正在衡中读过书的人 ， 对这些偶尔“哭笑不得”的规定 ， 应该也都能理解 。
在母校饱受争议的时候 ， 想送给衡中一句话：“走自己的路 ， 让别人说去吧” 。
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“我们到达山顶、满头大汗的样子不应该被嘲笑”
赵佳佳 ， 2008级现于某政法大学读书
自从2009年进入衡中 ， 整整三年 ， 我的目标一直是要考名牌大学 。 但哪个高中标榜的 ， 不是自己的升学率呢？
进入衡中的时候 ， 我的中考成绩是全县前十 。 在当地念高中是不用花钱的 ， 但我还是自费去了衡中 ， 只是想给自己多一点念好学校的机会 。
我应该是天生适应“衡中模式”的人 ， 也很享受长时间心无旁骛、专注地做一件事情的状态 。 而衡中 ， 恰恰给了我一个这样的平台 。
“两眼一睁 开始竞争” ， 是贴在我们教室墙外的标语 ， 也是我们每天生活的真实写照 。 我们起床后洗漱、整理内务的时间是15分钟 ， 那会儿我和班上大多数女生一样 ， 都是短头发 。 当时真的是不想在和学习无关的事情上 ， 多耗费一丝一毫的精力 ， 比如：吹头发 。经常洗完头发 ， 凑合擦一下就去操场跑步了 ， 到冬天的时候 ， 还会有小冰碴儿挂在头上 。
这种“衡中色彩”的事情很多 ， 当时我们也都习以为常 。 直到进入大学 ， 才知道原来有那么多生活方式可以选择 。
但我一直很感激衡中 ， 也很感激当时努力的自己 。 因为对我们很多进入衡中的人而言 ， 这是最有把握的一条出路 。
我认为应试教育与素质教育没有绝对的高下之说 ， 也不能用先进与落后去衡量 。 就像爬山一样 ， 有人以超越自我为兴奋点 ， 有人以欣赏风景为乐、不一定非想着到达山顶 。 但是 ， 到达山顶的人满头大汗的样子不应该被嘲笑 。


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