金牌大叔|我们为何不做虎爸虎妈
【金牌大叔|我们为何不做虎爸虎妈】S夫妇:教育儿子的过程中 , 我们想的是:小孩要具备什么能力 , 才能让我们更放心地放手呢?我们会特别希望培育他们解难的能力和乐观的个性 。
毫不夸张 , 在香港名校学位的竞争从妈妈的肚子里就已经开始 。 然而 , 乐活姐妹有一对父母朋友(以下简称S夫妇)却拒绝做两位儿子的“虎爸虎妈” , 有着不一样的育儿理念 , 看看他们怎么说?
对两位小朋友有什么期望?
S夫妇:对小朋友的期望好简单 , 两兄弟相亲相爱 , 开心健康地成长 。 我们两位在第一个宝宝出生前就开始聊将来怎么教小朋友 , 现在也经常讨论 , 检视我们的教育方式 。
现在看两兄弟(5岁和8岁)感情很好 , 你是怎么教他们的?
S夫妇:是的 , 他们从来没有出现争宠打架 。 弟弟还未出生时 , 我们就开始跟哥哥讲 , 弟弟以后会成为你的玩伴、和你交换很多礼物 , 让他觉得弟弟的出生会给他带来很多快乐 。
弟弟出生后 , 我们反而会更注重哥哥的情绪 , 甚至很多时候以哥哥情绪为先 , 多花时间陪伴哥哥 。
虽然两个小朋友隔了三岁 , 但是在长大过程中 , 会特意让他们一起玩乐学习 。 弟弟陪哥哥玩游戏 , 哥哥陪弟弟画画、做功课 。 两兄弟现在还会一起踢足球 , 有很多共处的时间 , 也帮助他们增进感情 。
如何帮孩子选择兴趣班?
S夫妇:他们没有参加很多兴趣班 , 目前主要是足球、游泳、围棋 。 参加兴趣班主要看小朋友意愿 , 尝试了足球以后 , 他们非常喜欢 。
我们也渐渐发现原本有点内向哥哥 , 踢足球以后变得开朗了很多 , 也交了很多球友 , 社交能力有很大长进 。 所以我们很支持他们继续踢足球 。
为孩子选择了Happy School而不是传统名校 , 这是如何考虑的?
S夫妇:我对Happy School的理解是温暖和友善的学习环境 , 有多元课外活动 , 校长和老师有爱心 , 注重和关怀每个学生个体 , 照顾不同学生的需要 。 这个很切合我们快乐成长的教育理念 , 所以就为小朋友选了一所Happy School 。
你们的教育理念是怎样的?
S夫妇:教小朋友是一个学习放手的过程 , 我相信作为父母都希望孩子能学懂自立 。 教育儿子的过程中 , 我们想的是:小孩要具备什么能力 , 才能让我们更放心地放手呢?我们会特别希望培育他们解难的能力和乐观的个性 。
我们认为对于发展小朋友的德智体 , 德是排首位的 。 因为读书学习的时间很长 , 有很多机会去慢慢学习 , 所以我们认为读书不是第一顺位 。 反而注重培养解决问题能力、乐观的个性、懂礼貌、有责任心等等 , 因为这些一旦形成 , 将来很难改变 , 会影响小朋友的一生 。
我们都很积极参与到小朋友的活动 , 他们踢球或者游戏的时候我们会在旁边观察 , 观察他们的情绪、同人的相处等等 , 加以引导 。 平时亦常常自制游戏同小朋友玩 。
两位都是理财高手 , 有没有刻意培养小朋友财商?
S夫妇:有啊 , 现在他们长大了 , 利是钱分一部分给他们 , 让他们自己支配 , 观察他们怎么去使用 , 我们也会适当引导 。 比如为爷爷奶奶买礼物 , 我们会让小朋友也出一分钱 ,
从小我们就教育他们“延迟享乐” 。 在路上看到想要的东西 , 我们不会立即买给他们 , 可能先让他们拍张照片 , 回到家再商量如何获得 。
我们喜欢带他们去超市 , 认识价钱牌 。 有时候会给他们20元 , 让他们选想要的东西 , 看他们怎么组合和分配资源 。
最后 , 谢谢S夫妇的无私分享 。 这样的育儿方式和理念 , 对你有启发吗?
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