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最爱笑的人|“再玩两分钟好不好”，父母的两种回应，造就了不同人生

文丨熊娃控（文章原创 ， 版权本人所有 ， 欢迎妈妈们转发分享）
其实哪有孩子不爱玩的 ， 很多家长都反映 ， 每次陪孩子写作业 ， 孩子总是扭扭捏捏 ， 要么吵着要玩手机 ， 要么说要吃零食 ， 爸爸一见状都只能拿起棍子吓唬孩子 ， 可是孩子永远都是摆着撒娇样 ， 对妈妈说：“妈妈 ， 让我再玩一会吧 ， 我就玩两分钟！”
【最爱笑的人|“再玩两分钟好不好”，父母的两种回应，造就了不同人生】这样的场景似乎都是千篇一律 ， 大多数家长都面临一样的境况 。 有些家长抵不住孩子的软磨硬泡 ， 立刻满足孩子 ， 有些孩子坚守自己的原则 ， 其实不同的教育方式 ， 会让孩子产生不同的性格 。
最爱笑的人|“再玩两分钟好不好”，父母的两种回应，造就了不同人生小玲的儿子也是这样 ， 每次在写作业的时候就喜欢提要求 ， 一会说要玩手机 ， 一会说要看电视 ， 最后无奈之下只能把手机交给儿子 。 但最近因为孩子的学习成绩实在退步太厉害了 ， 她对自己说 ， 不能再纵容儿子 。 可是儿子怎么都不同意 ， 每次都承诺只玩两分钟 ， 最后小玲又是一顿妥协“玩吧 ， 只能两分钟哦！” ， 可是小玲的老公就会坚决不让手机给孩子 ， 会监督孩子把作业全部完成 ， 才可以做其他的事情 ， 他会直接吓唬孩子：“在写完作业之前不许玩！”这招其实对小玲的儿子挺有效的 。 其实对于孩子每次要求的再玩两分钟 ， 不同的回应对孩子都有不同的影响 。
最爱笑的人|“再玩两分钟好不好”，父母的两种回应，造就了不同人生两种不同的回应及影响1.“玩吧 ， 只能两分钟哦！”
每一次父母对孩子的心软 ， 对孩子的无理要求的妥协 ， 只会让孩子得寸进尺 ， 在孩子口中说的三分钟 ， 永远都是三分钟之后的又三分钟 ， 如果家长不禁止孩子的行为 ， 估计他们玩上一小时都不会觉得累 。 家长的无条件纵容孩子 ， 只会让孩子变得越来越贪玩 ， 他们的自制能力会越来越差 ， 不懂得控制自己的行为 。
一旦家长对他们管束 ， 他们就会以大吵大闹来应付家长 。 这种缺乏自律的性格 ， 对自己完全没有要求 ， 只会让孩子的学习成绩越来越差 ， 也容易形成孩子的拖延症 ， 做事拖拉没有分寸 ， 永远都是先玩后做 ， 没有事情的轻重之分 。
最爱笑的人|“再玩两分钟好不好”，父母的两种回应，造就了不同人生2.“在写完作业之前不许玩！”
家长如果坚定决绝孩子玩手机的信念 ， 孩子开始可能会稍微不开心 ， 可是对于这种先做正事 ， 在正事完成之后再去玩耍 ， 在孩子以后的学习中是一个很好的习惯 。 为了达到玩的目的 ， 孩子一定会尽量把作业做好 ， 这样不仅可以提升孩子学习的效率 ， 还可以锻炼孩子学会怎么分配时间 ， 长久下去 ， 可以培养孩子学习的速度 ， 还可以养成孩子自律的个性 ， 他们以后会把生活安排得很好 ， 会先分清楚事情处理的先后顺序 ， 在事业上会更容易获得成就 。
最爱笑的人|“再玩两分钟好不好”，父母的两种回应，造就了不同人生如何培养孩子的自制力1.让孩子从小事开始做起
其实孩子的自制力并不是生下来就有 ， 需要家长后天对孩子进行培养而成 。 在培养的过程中 ， 也不要指望可以短期内达到目的 ， 家长应该淡然看待 。 想要养成孩子的自制力 ， 可以从一些小事做起 ， 比如要求孩子平时养成打扫房间的习惯 ， 每天监督孩子去打扫 ， 从打扫自己房间再到整个房子 ， 直到孩子养成自己会主动打扫的习惯 。 虽然这只是一件小事 ， 不过渐渐地可以培养孩子的自制力 ， 他们形成习惯之后就会主动去做 ， 其实对于学习也是一样的道理 。


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