32年,“海安舅舅”助宁蒗娃改写人生
本报采访人员 刘园园 赵汉斌 张 琦
全班平均分616.6 。 今年高考 , 一个以“海安”命名的班级再次令人刮目相看 。 这个“海安班”并不在江苏海安 , 而出自一个国家级贫困县——云南省丽江市宁蒗彝族自治县 , 俗称“小凉山” 。
“海安班”设在宁蒗县宁海民族中学 , 班里44名学生 , 43人达到一本线 。 这样的好成绩 , 离不开云南宁蒗县与江苏海安县跨越几千公里、长达32年的“牵手”:从1988年开始 , 宁蒗县与海安县开展了10轮教育合作 , 先后有281人次的海安教师来到宁蒗支教 。 他们 , 被宁蒗人亲切地称为“海安舅舅” 。
摩梭导游 , 让他决心支教
“这次高考能取得这么好的成绩 , 真的是师生都拼了 。 ”去年来到宁蒗县支教的海安实验中学教师陶长江说 , 让50多岁的他下定决心到地处偏僻的“小凉山”支教 , 要从去年在宁蒗泸沽湖的一次旅游说起 。
那天 , 他乘坐的车上有位摩梭导游 。 这位导游不介绍宁蒗特产 , 却说起宁蒗的教育 , 目的是希望发达地区的人们在教育方面多多帮助这里的孩子们 。 “他谈到海安老师就像亲人一样 , 还说自己亲戚的孩子就是海安老师教的 , 在学校里已经学有所成 。 ”陶长江回忆 , 和摩梭导游的这次聊天 , 让他第一次感受到 , 老师在这里是如此受尊敬 。 此次云南行结束后 , 陶长江所在的学校开始招募新一轮支教老师 。 他作为领队 , 成了第10轮赴宁蒗县支教的海安老师 。
“海安舅舅” , 最受尊敬的人
“在彝族的传统习俗中 , 舅舅的地位很高 , 可以和父亲相提并论 。 ”宁海民族中学校长李学高解释 , 把海安老师称为“海安舅舅” , 是把他们当作最受尊敬的人 。
这种尊敬 , 源于海安老师为当地教育带来的巨大改变 。 “从1988年到1993年 , 经过5年的努力 , 宁蒗县初中中考的上线率、升学率 , 由原来的丽江地区垫底 , 跃居丽江市第一 。 ”李学高说 , 海安老师带来了先进的教学经验 。 比如 , 每天早上有晨读 , 考前有预考 , 考后有考试分析 , 而且具体分析到每个班级甚至每个学生 。
1993年以后 , 海安老师在宁蒗的支教从初中延伸到高中 , 并逐步以高中为主 。 据统计 , 32年来 , 一批批海安老师累计在宁蒗培养了2万多名初中、高中毕业生 , 培养出9名丽江市高考状元、6名丽江市中考状元 。 近5年 , 先后有10名学生考上清华、北大 。
2016年 , 宁海(宁蒗和海安)合作升级 , “海安班”设立 。 原来 , 海安老师随机插入式支教 。 如今“海安班”每年招收宁蒗县初中学业水平测试成绩前50名的理科特长生 , 海安县则选派各个学科的优秀老师为“海安班”授课 。
好好教学生 , 那些家庭就脱贫了
李学高曾是宁蒗县第一批受教于海安老师的高中生 , 后来考上云南师范大学 。 “在高中3年 , 人生最重要的发展阶段遇到了海安老师 , 可以说改变了我们的命运 。 ”李学高说 , 作为“海安学生” , 自己非常幸运 。
同样幸运的还有18岁的彝族姑娘李冬花 , 正在“海安班”读高三的她 , “感觉对未来充满希望 , 因为这些老师真的很不一样” 。
海安老师带来了什么?除了成熟的教学理念、教学方法 , 还带来了新的思维和想法 。 “他们给我们提供了不一样的平台去看外面的世界 。 ”李冬花说 。
“学生们受教育的基础比较差 , 但他们渴望考上大学 , 改变人生 。 这种愿望是相当强烈的 。 ”接触了宁蒗的学生后 , 陶长江感受到一种相通的东西 。
【32年,“海安舅舅”助宁蒗娃改写人生】疫情停课期间 , 海安老师们为了不耽误学习进度 , 尝试组织学生们上网课 。 让陶长江印象深刻的是 , 尽管接收终端参差不齐 , 大山里网络信号不稳定 , 偶尔会停电 , 但学生们都很勤奋 。
“我们的任务非常重……我们好好教 , 一个班级几十个人 , 几十个家庭就脱贫了 , 他们的人生也就改变了 。 ”陶长江说 。
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