麦芽糖|幼儿园对家长开放监控？一个园长告诉你为何不能( 二 )
家长别忘记送孩子去幼儿园目的
4.易造成家园误会 ， 不利于家长之间团结 。
监控只有图像没有声音 ， 有人说耳听为虚眼见为实 ， 但我相信很多人都玩过你来比划我来猜的游戏 ， 那种你竭尽全力费尽心思比划的动作 ， 你以为很简单很容易 ， 可搭档却老是猜错猜得毫不沾边 ， 几乎让你崩溃 。 幼儿园的监控同样的道理！在幼儿园老师和孩子建立亲密关系的重要手段就是频繁的身体接触 ， 抱一抱 ， 摸摸头 ， 牵牵手 ， 拍拍小屁股 。 动作的大小和轻重 ， 通过远远的镜头根本传达不了如实的信息！小孩子之间推推搡搡、打打闹闹很正常（不然还是个孩子吗？） ， 在家长眼里就成了自己孩子又被欺负了 ， 时间不用多久 ， 极容易造成家长之间的矛盾 。实时监控易致家园误会不利家长团结
5、不利于老师的保教活动的正常开展
一旦开启了实时监控 ， 那么 ， 每个班25个孩子背后可能就是好几十双眼睛 ， 爸爸妈妈可能工作忙只会在空闲了的时候看看；但家里面的老人们有的是时间 ， 于是这个监控就是最好的现场直播我孙子孙女真人秀节目 ， 这个节目还是可以互动 ， 发现节目里的“小演员”不对劲 ， 马上可以拨通栏目中导演的电话进行反馈和建议——关键是不同的“观众”要求还不同 ， 一会儿这个一会儿那个的 ， 老师和园长光接听电话就够受得了 ， 还如何开展正常的保教活动？实时监控不利于老师保教活动开展
那么家长朋友们的担心如何打消？目前这方面有何积极举措？
1.所有的监控系统都有最少三十天的存储 ， 即使万一有问题 ， 且确有必要 ， 可以通过公安机关依法调取查看 。
2.监控有死角 ， 只有管理可以无死角 。 真正能够保护孩子的从来不是监控 ， 而是园方的管理和老师的爱心、责任心.和专业素养 。 多数出现此类事件的园所在管理上是存在漏洞的 ， 或教师门槛太低 ， 资质不全 ， 或管理有疏漏 ， 有监控无监管 ， 或员工关系紧张 ， 教师情绪不稳 ， 或培训不到位 ， 老师教育技能匮乏……
3.教育系统自身已经在做相关的改进的工作 。 以我们这里为例 ， 目前幼儿园的监控已经全部接入教育局的监测系统 ， 等于说教育局“代替”家长朋友们在随时监测着每一个幼儿园的日常工作 。教育系统本身也在不断改进工作
小结：你之所以将孩子送进目前的幼儿园必然是经过慎重比较和考察过的 ， 相信自己的判断 ， 尊重幼儿园和老师的工作 。 教育是爱的一种传递 ， 而不是监控下一种战战兢兢的表演 ， 表演无法建立尊重和信任 ， 也不利于家园共建和培养孩子与老师之间的依恋关系 ， 不利于孩子正常健康成长 。 孩子的成长本身就伴随着磕磕碰碰、在一次次的尝试和碰撞中 ， 孩子才能不断学会保护自己、学会与人交流的方法 ， 小伤小痛伴随孩子的时间很短暂 ， 但留给孩子的经验将保护他的一生 。 请您相信 ， 老师会尽己所能保护班里每个孩子不受伤害 。 请不要过度保护孩子 ， 幼儿园靠管理而不是监控来赢得信任 ， 家长的安全感也不必靠机器来保证 。 真心相待彼此 ， 才能让所有猜疑的目光都化为信赖和爱 。
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