你的育儿经■《好妈妈胜过好老师》:提高父母的素养,做有教养的父母( 二 )


你的育儿经■《好妈妈胜过好老师》:提高父母的素养,做有教养的父母
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这个时候孩子心里得到了安慰 , 不再哭了 , 家长也感到很满意 。 其实这并不是一种好的教育方法 , 而是一种“复仇行为” , 无意间传递给了孩子有仇必报的一种心理;同时不经意间的教会了孩子遇到不痛快就去责怪别人 , 教会他不宽容和报复 , 这样其实是不利于儿童的心理健康发育的 。
也许有人会说:“我只是打了桌子 , 打了椅子 , 他们又不会疼的 , 我没教孩子打人呀 。 ”但是在孩子的眼里 , 各种事物都是一样的 , 现在你教会他对待一张椅子的态度 , 将来他对待一个人的态度就会一样 。
教会孩子善良 , 从小培养他们的同理心 。
欣赏孩子优点的同时也要正确看待他们犯过的错误教育专家常常说对孩子要进行赏识教育 , 赏识教育就是说请家长们要学会欣赏孩子的优点 , 但是在赞赏他的优点的同时 , 父母们更要学会正确看待他们身上的缺点 。

你的育儿经■《好妈妈胜过好老师》:提高父母的素养,做有教养的父母
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尹建莉老师在书中提到了自己的女儿 , 小时候犯的小错误有很多 。 比如把花了好几百元买的电子词典给弄丢了 , 怎么想也不知道丢到哪里去了 。 比如妈妈教她做炒鸡蛋时 , 把鸡蛋皮磕开后 , 蛋液直接就打进了垃圾桶里 , 然后把鸡蛋壳放在了碗里 。 再比如初中就住校了 , 一周回一趟家 , 周末返校时总有必须的东西忘了带 , 到学校时就给家里讲电话 , 要求送一趟 。 家里离学校远 , 单位工作又忙 , 父母只好请了假又给送过去 , 心里很生气 , 却没有批评孩子 。 因为他们知道人的不足是有各种各样的 , 他们家的孩子就把这些不足反映在了料理生活方面 , 并不是一个能力很强的人 。
后来父母不得不每次都提醒她 , 把东西都带全了 , 或者直接叫他把要带的东西写在本子上 , 一个一个的去对 。 坚持一段时间下来 , 孩子很少丢三落四了 。 除了孩子自身的能力不足 , 有些时候也是因为父母无意间包办了不少本应该让孩子自己干的事情 , 所以孩子能力就会减弱 。
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帮助孩子克服恐惧心理 , 教会孩子同理心 , 让他们学会理解别人 , 心地善良 , 父母在赞赏孩子的同时 , 也要学会正确看待孩子身上的不足和缺点 。 今天 , 回家和孩子一起讨论一下自己身上的缺点和不足吧 。 和孩子做一个问题交换 , 听孩子说说爸爸妈妈身上哪些地方他不满意 , 我们也要说出孩子身上的不足 , 互相约定一起改正 。
做父母是人生的修行 , 需要我们不断地学习和修正自己 , 让我们一起努力 , 做好自己 , 教育好孩子 。


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