小树丫▲为什么有些父母没有上过大学,孩子却十分优秀?依靠的是语言能量

闺蜜小新还有两个月就到预产期了 , 闲聊的时候谈到了关于孩子的教育问题 , 为什么有些家庭父母没有上过大学或者从事社会地位较高的工作 , 孩子却十分优秀?而且相对于同龄孩子更懂得主动学习 。
相反 , 一些家庭条件好、父母学历高的家庭 , 孩子却对学习不感兴趣 , 这是为什么呢?现实生活中的确存在这样的现象 , 我们一直认为影响孩子智力和学习能力的主要还是遗传因素 。
小树丫▲为什么有些父母没有上过大学,孩子却十分优秀?依靠的是语言能量
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其实不然 , 芝加哥大学妇科及儿科教授达娜.萨斯金德在《父母的语言》一书中指出 , 潜藏在孩子之间的巨大教育资源宝库——父母和看护人的语言 , 却是长期以来被人们忽视的 。
这种被忽视的语言的能量 , 是怎样拉开孩子之间的差距的呢?主要体现在以下三个方面:
方面一:早期的语言环境决定了大脑词汇积累量
【小树丫▲为什么有些父母没有上过大学,孩子却十分优秀?依靠的是语言能量】从出生开始 , 孩子的大脑发育核心在于与一位有爱心、能做出积极回应的成年人之间的互动 , 而父母和孩子之间的对话影响着孩子潜意识里积累的词汇量 。
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研究表明:当孩子长到3岁时 , 来自脑力劳动者家庭的儿童所听到的词汇量 , 比接受救济家庭的儿童要多出3200万 。
所以当孩子还不会说话的时候 , 父母之间的沟通 , 以及与宝宝平时的互动已经在潜移默化中拉开孩子们之间的差距了 。
方面二:语言对大脑的塑造作用
这里所说的3000万词汇量并不是完全指向不同的词汇 , 而是指说话的总量 , 如果父母只顾往孩子的脑袋里塞入简单词汇 , 如“好的”、“闭嘴”、“真棒”等没有太大意义的话语 , 即使装进去的再多 , 对孩子的语言学习也都没有益处 。
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也就是说 , 在和孩子沟通的过程中父母多给予肯定和鼓励 , 随着孩子的年龄增长、接受能力增强 , 适宜地使用丰富性、多样化的词汇对孩子的成长帮助会更大 。
方面三:父母的语言有助于培养孩子成长型思维
成长型思维的人面对挑战与失败总是能够迎难而上;相反 , 成长型思维对应的另一种思维是固定型思维 , 他们面对挑战与失败总会下意识地回避 。
孩子在成长过程中难免会受到周遭环境带来的挫败感 , 而孩子克服困难和挫败感的关键 , 就是帮助孩子树立成长型思维模式 。
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事实证明 , 父母经常夸赞孩子努力 , 要比夸赞孩子聪明更有效 , 也更利于成长型思维模式的构成 。
原因是 , 夸努力是对孩子行为的一种肯定 , 增加他们面对困难迎难而上的自信心 。 而经常被夸聪明的孩子容易居“聪明”自傲 , 一旦受挫则更容易放弃 , 认为是自己不够聪明才造成的 。
所以说 , 想要孩子在起跑线上赶超他人 , 单靠“智力”一个因素是远远不够的 , 父母的嘴也是拉开孩子差距的重要因素 。 希望每一位爸爸妈妈都能与孩子多一些沟通 , 通过语言的能量去挖掘孩子身上巨大的潜能 。
各位父母 , 你有想过自己的言语可能正在影响着孩子吗?你会经常和孩子沟通吗?都聊些什么内容?欢迎留言分享你的育儿经验 。


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