「你的育儿经」找对技巧和方法打开孩子的内心,让孩子更自信


「你的育儿经」找对技巧和方法打开孩子的内心,让孩子更自信
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自信地微笑

自信是人生成功的奠基石 , 人的成功之路是踏着自信的石阶步步登高 。 但有的人可能因为各种原因 , 而不自信 , 而影响了人生轨迹地发展 。
但其实 , 自信是可以培养出来的 , 特别是从小开始培养自信心 , 更能事半功倍 。
今天小编就和大家分享一下:“如何打开孩子的内心 , 让孩子更自信?”
【案例】
有一年九月开学 , 班里的一个男孩引起了我的注意 , 他叫浩浩 。 第一次上课 , 他坐在我的正对面 , 眼神怯生生的 。 每当我看他的时候 , 他的目光总是不自觉地闪躲开 , 慌张地、不自在地四下里乱看 。 我很清楚 , 浩浩的这种行为是腼腆、害羞、不自信的表现 。 一般人在与人初次见面时 , 都或多或少会有这样的表现 。 可对于口才学习来说 , 不自信、难张口是大忌 , 因为自信很重要 。
当浩浩站上讲台做自我介绍的时候 , 浩浩说:“我在私底下和同学们玩闹 , 都挺能放得开的 。 可一说到要唱歌、跳舞或是上台表演 , 我就不敢 , 很不自信 , 很害怕 。 ”当时他说话的声音很小很小 , 像蚊子一样 。 虽然只隔着不到一米的距离 , 我仍要努力地听 , 才能听清他在说什么 。
所以 , 对于要帮助像浩浩这样不自信的孩子 , 解放天性尤为重要 。 于是 , 每节课上课前 , 我都会带孩子们做一些解放天性的练习 。 比如 , 做游戏、模仿动植物、做鬼脸等 。
但说起来简单 , 做起来难 。 比如说 , 鬼脸练习 , 要当着众人的面做鬼脸、扮丑 。 可是 , 谁不爱漂亮呢?平时我们忙着打扮修饰自己还来不及 , 怎么可能当众扮丑呢?
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打破自己原有的形象 , 塑造出好的人物形象

不过这在口才和表演学习过程中是必须过的一关 , 因为只有完全打破自己原有的形象 , 才能塑造出好的人物形象 。
起初 , 浩浩很难踏出第一步 , 他很难为情 , 不愿意做 。 我便一直在想 , 要用什么办法才能让他放下矜持 , 展露自己的天性 。 有一次 , 我们课上要进行辩论 , 需要分组 。 我突然想出了一个办法 , 我告诉小朋友们 , 我将会拿出手机 , 数321 , 给他们照相 , 相片里表情、动作最夸张的前两位同学可以成为两组的队长 , 有选择队员的权利 。 这个办法激发了浩浩的求胜心理 。 他破天荒地开始卖力做鬼脸 。 虽然还不是最夸张的 , 但我立即给了他一个队长的职务 , 以鼓励孩子更好地表现 。
在之后的解放天性练习中 , 浩浩在不断的学习中慢慢“打开”了自己 , 变得越来越大胆了 , 有时候说话声音大得连他自己都吓了一跳 , 一个个练习也做得有模有样 。 孩子的进步让我很欣慰 。 这也充分说明 , 内向、害羞、胆小的孩子通过有目的的训练 , 也是可以变得大胆、自信起来的 。
【「你的育儿经」找对技巧和方法打开孩子的内心,让孩子更自信】【分析】

「你的育儿经」找对技巧和方法打开孩子的内心,让孩子更自信
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在教学过程中 , 我们不难发现 , 越小的孩子越容易释放天性 , 越大的孩子则越不好意思 , 而“不好意思”会严重影响他们日后与人的交际 。
从事口才教育的教师 , 要首先帮助孩子们打开内心 , 深入地了解他们 。
解放天性的练习或许实施起来特别困难 , 这个时候讲究技巧很重要 。 上面案例中的浩浩 , 解放天性练习起初对他来说很困难 。 但在课下 , 我通过跟他妈妈聊天得知 , 孩子虽然经常不好意思 , 但求胜心很强 。 所以 , 我才在课上想出那个办法激励浩浩 。 所以 , 教师在帮助孩子打开内心时 , 真正地了解他们 , 才能更好地帮助他们找到自信 。


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