读后感作文400字左右《昆虫记》 读后感作文400字( 二 )
其中，我觉得比利的特色和突出之处在于，他们在课前8点到8点20分讲天空，也就是言语修养 。
言语能力的发展是在运用的过程中进行的 。发展孩子说话的关键是要发明一种情境 ， 能让孩子想说，敢说，喜欢说，没有机会说，失去热情回应 。
教师与儿童之间的一般性交流和儿童之间的自由对话对儿童的言语发展具有主要意义 。
这里老师先介绍一个孩子感兴趣的话题，然后孩子举手发言 ， 围绕这个话题谈谈自己的看法 。
这个年龄段的孩子举手热情很高，恨不得把手伸到一半空让老师知道他举手了 。
主动举手，报告厅里的气氛诡异而热闹 。每组表达完自己的想法后，老师给他们讲解 。这不仅实时纠正了一些孩子不准确的想法 ， 师生之间也有了很好的情感交流，语言能力也在无人知晓的情况下失去了进步 。可以说是一石多鸟 。
我看过丰子恺的一本书，很喜欢他的故事 。
他们养了许多植物:猫、鸭、白鹅、鸡...更有意思的是，丰子恺给这些植物起了很难听的名字 。丰子恺的读本都是丰子恺画的他小时候的漫画 。这些画非常有趣 。他有一个如此有趣的童年！
“如果每个群体都献出一点爱，世界会变得更加美好 。
“是的，爱在我们之间无处不在:父母爱你；亲朋好友对你的关心……然而，我看了《爱的教导》之后 ， 对它有了更深的理解 。《爱的教导》以日志的形式报道了一个叫阿姆里科的小男孩的成长故事，具体记录了他一年来在学校、家庭、社会的所见所闻 。字里行间，有对祖国、对父母、对老师、对朋友真挚的爱，有一种感人至深的力量 。《爱的教导》有100本书，其中善良的花朵历历在目 。女校有个女的，帮一个扫烟囱丢了三十个铜币的小男孩 ， 瞒着校长做了一群“无名小卒” 。英国哲学家洛克说得好:“我一直认为，人类的行为是思考的最好证明 。”“这个故事中闪烁的高尚品格和光辉品德深深震撼了我的心灵 。当今社会，有些人很势利 。他们的行动原则是看是否对自己有利 ， 即使面对道德，也不会放弃讨价还价 。这样的人很渺小 ， 他们的处事哲学必然会被鄙视 。因为虚假买不到真情，冷漠买不到热情 。无私的人如果得到品德，被别人帮助是很难过的 。如果他们失去了偏见，他们就帮不上什么忙了 。人生的错往往在于“无私”二字 。私利不去，正义必死 。反而方便了别人，也方便了自己；善待他人 ， 就是善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；别人温暖的同时，也温暖了自己 。如果一个群体的心里有了别人 ， 才有可能时不时的互相关心，真心付出，那么他失去的将是内心的空虚，品德的崇高，爱情的闪烁，真情的温暖 。愿意为社会贡献真情和爱心的人是最幸福的人 ， 因为幸福的永远是热爱事业，愿意付出的善良的人 。”世间的爱，不管世事 ， 温暖着你，也温暖着我；献爱心，不要讲穷和贱 ， 人人都可以 。如果你给一群人送玫瑰，你手里的喷鼻剂就不够用了 。给别人一份爱 ， 留给我一个春天 。“真情，让你我对视；真情让世界不再孤独 。只有你我伸出温暖的手 ， 让世界充满爱，真情才能长高 。愿真善美之花在我的生命中处处绽放 。
【读后感作文400字左右《昆虫记》 读后感作文400字】昨天，我儿子丢了一块糖 ， 一块普通的糖，但是他很开心 。我去接他的时候，他对我说的第一句话是:“妈妈 ， 老师奖励我一颗快糖 。我们回家一起吃吧 。”我实时表扬了他，不仅因为他丢了一颗快糖，还因为他学会了分享 。回家的时候 ， 楼下的小女孩来找儿子玩 。这个时候我们不吃糖 。儿子告诉他的朋友，在他学习的时候 ， 老师给了他一块糖 。他高兴地让小女孩和我们分享 。就一颗速溶糖，三组分了 。可想而知，最后一个儿子吃得很少，却很开心，这让我很开心 。我觉得糖真的很甜 。报酬真的要合适 。孩子的要求总是得到满足的 ， 尤其是父亲的满足有些适中，儿子也开心，但从来没有像明天这么满足和开心 。
我们对孩子总是只关注一个成绩 ， 小的更关注这个成绩之前的过程 ， 让孩子觉得自己很成功 。我们仍然对我们的孩子知之甚少 。今后，我们不仅要和他们一起成长，还要不断地向自己学习 。虽然我年纪?。??俏倚⌒〉耐纺岳锶茨芨兄?胶芏啵?
推荐阅读
- 遇到挫折怎么办作文600字 遇到挫折怎么办
- 留在心里的印象作文400字 留在心里的印象作文
- 考研英语小作文模板11套 考研英语小作文模板
- 草房子读后感200字左右 草房子读后感200字
- 长大后我成了你作文800字 长大后我成了你
- 父亲的爱作文600 父亲的爱作文
- 这样的人让我敬佩作文600字初中 这样的人让我敬佩作文600字
- 生命的追求作文600字 生命的追求
- 温暖的一句话作文 温暖的一句话
- 自行车的发明是为了什么 自行车的发明是为了什么英语作文