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该发言实际上承认了原来的德国模式职业教育不适合我国 ， 初中“五五分流制”将取消 。
为什么职业教育在德国很成功 ， 而引到我国水土不服呢 ， 这主要是由我国国情决定的 。
首先 ， 德国有深厚的工业基础 ， 制造业都是精加工 ， 产品附加值高 ， 这也就让蓝领工人收入特别高 。 上大学和念技校 。 完全出于自身适合选择 。
德国工地工人收入高 ， 不会被歧视
我国则不同 。 念了技校就只能成为“农民工” 。 农民工既不是农民 ， 又不是工人 。 所以这是普遍家长抵触的主要原因 。
其次 ， 一个人从初中毕业到成长为高级技师必须要有土壤 。 因为成长过程需要一个稳定的企业让他们深耕磨炼学习总结 。
某技校毕业生不论专业 ， 全部送电子厂实习
而我们技校毕业 ， 不论学美发还是钳工 。 毕业实习一律电子厂 。 而且很多没有实习工资 。 导致根本没有条件钻研本专业手艺 。
在几年的五五分流试点后 ， 大家都意识到了套用德国职教模式不行 ， 教育部发文加大投入力度“新建一批 ， “帮扶一批 ， 提升一批 ， 扩容一批”高中 。 扩大优质普通高中教育资源总量 。
【德国职业教育模式不适合我国国情，五五分流制昙花一现就谢幕】其实不论教育还是科技 ， 卫生 ， 就业 ， 住房 。 各个国家国情不同 ， 没有什么模式是通用的 。 职业教育在我国不适合 ， 全民高等教育才才是最好的 。 至于大学毕业后进入国企还是灵活就业 ， 靠各个人努力 。
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