心智成长三阶段:依赖独立互赖……人心智成长的七个阶段( 二 ) _心智成长

六、让孩子高尚起来
有些中小学生，攀比心理较强，讲吃讲穿，眼高手低，吃不得一点辛苦，更缺乏远大的志向和奋斗的目标。家长和老师要让这样的孩子明白，一个人可以没有高超的能力，也可以没有运筹帷幄的本事，但是，他（她）却不能没有忠诚的品质和高尚的思想、行为。
七、让孩子感恩起来
如今，感恩已成为一种普通的社会道德。一个没有感恩之心的人，不管走到哪里，都是不受欢迎的人。现在职场面试流行这样一道题：请描述一下你是父母。绝大多数面试者都摸不准对方的真实用意，答得好的没有几个人。其实，用人单位想测试应聘者是否有一颗感恩的心。现在的孩子，花钱大手大脚，什么都觉得司空见惯，一切都觉得很正常。他们根本体会不到父母的艰辛，就更别提关心和体贴了。做父母的，要让孩子亲眼看看你们的辛苦，要给孩子讲羔羊跪乳、乌鸦反哺的事情，要让孩子有一颗感恩的心，要让他们感恩一切应该感恩的人。孩子只有常存感激之心，心路才能越走越宽广。
八、让孩子勤奋起来
心智不成熟的孩子，心懒手也懒。要让这样的孩子勤奋起来，先要使其自立。自己的事情，由自己去做，而不是由父母包办。开始，他们可能笨手笨脚地做不好，当父母的既不能责备又不能心疼，而是要鼓励他们。要让他们懂得勤能补拙、熟能生巧的道理，让他们尽快地拿到勤奋——这张步入成功之门的通行证。建议父母将这个秘诀贴在家里醒目的地方：成功的秘诀——走的比别人远，跑的比别人快。
Q2：如何帮助学生心智成长？

从心理学的角度来分析，心智成长可以分为三个阶段。

在这不同阶段当中，一个人的生活重心以及他与周围人的关系，表现出很大的差异。一个人的心智成熟与否，就看他的行为、心理与其年龄是否相符。可以认为，一个人的心智发展一般要经过：依赖阶段、独立阶段、互赖阶段。

（1）依赖阶段
每一个孩子都是在父母的呵护下成长起来的，对父母的依赖是与生俱来的，老师们首先要做到的就是包容和理解。然后分析各中原因，根据不同孩子的性格来指导他们，离开父母的怀抱后，要融入更多人当中来。

（2）独立阶段
失去了对父母的依赖后，孩子会处于一种相对独立的状态当中，比如会有些孤僻，或者是不愿意与他人交流等。这是，老师的作用就更为明显，需要及时的像孩子们表现出家人般的温暖，让孩子们自己慢慢认识到，这个世界上不只有自己的父母才可以呵护你。

（3）互赖阶段
当一个孩子心智成熟之后，老师们也会发现一些惊喜的事情。有些孩子会像小大人一样，会在某一时刻安抚他人或者保护他人。这就是处于了一种互赖阶段。也是较为成熟的阶段了。

Q3：6-9岁是孩子心智成长的关键期
欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂，这里是朱老师第590条早安问候。
6-9岁，是孩子心智成长的关键期，因此，在孩子10岁之前，请一定要“逼”孩子养成这四个习惯。
第一，独立自强的习惯。
很多父母觉得生活自理能力不用刻意培养，孩子长大了自然而然就会了。可是，大多数孩子长大后仍然是心理上没有断奶的“巨婴” 。所以，从小培养孩子的独立自强的习惯，是家长首要重视的。
第二，自我规划的习惯。
让孩子有主见、有魄力、会规划，是家长在教育中不该缺失的一环。因此，从孩子小时就学着适度放手，让孩子为自己做主。
第三，抗挫抗压的习惯。
网上前段时间刷屏，一名9岁的孩子因为打破学校的玻璃，给奶奶留下一封遗书之后，结束了自己的生命。
为什么好好的孩子，会为一点小事就做出极端的行为？
因为，他的心智发展还不成熟，没有处理负面情绪的方法。遇到挫折，就采取过激、极端的手段来应对。
第四，自省习惯。
拥有自省能力，会使孩子成为有责任心、敢于担当的人。不会遇到一点困难就把所有的原因都推给外部环境，怨天尤人。
以上四个习惯养成至关重要。

Q4：人心智成长的七个阶段
第一、动物本能阶段
凡事都以我为中心，对自己的思想，行为毫无觉察和反思这是动物的本能阶段。
第二、自我反思阶段
不再去抱怨外在的人和事，开始关注自己行为背后原因开始意识到因为自己的无知和不足，给外界带来诸多伤害，由于找不到解决办法，自己和身边的人苦不堪言，此时，你有了自我反思。