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如何正确辨析近义词 同义词辨析

同义词辨析(如何正确辨析同义词)
如何正确区分同义词
近年来 ， 高考试题中实词的考查与我们生活中的科技发展成果、社会发展中的新现象、新问题相结合 。问题看似简单 ， 但错误率极高 。从高考命题趋势来看 ， 同义词的辨析和运用是重要的一点 ， 同义词辨析不当是该题频频出错的主要原因 。
区分同义词的原则是善于在相似中求异 ， 找出它们之间的细微差别 。除了分析词义和颜色 ， 还可以从用法和方向两个方面来分析 。如果你经常使用它 ， 你就会熟悉它 。
首先 ， 分析单词的用法 。
词语习惯搭配的对象辨析 。
有些词意思基本相同 ， 但有固定搭配 ， 不能混用 。比如“表情”往往搭配“思想、感情、精神” ， 而“表情”往往搭配“路线、原则、特色” 。再比如“交换”和“沟通” ， 用来交换具体的、小范围的东西 ， 比如“礼物、意见、资料” 。用于交流的往往是抽象的、涉及面广的东西 ， 比如“思想、文化、经验” 。比如“足、足、丰”都是“满”、“足”的意思 ， 但我们常说的“阳光、合格、有活力” 。
词类辨析的语法功能
根据词性可以判断一个词在句子中的成分 ， 确定该词的语法功能 ， 有利于区分同义词 。比如“代表”、“替代” ， “代表”既有名词词性 ， 又有动词 。由于它的名词性词性 ， 既可以充当主语 ， 也可以充当宾语；由于它的动词性质 ， 它也可以充当谓语 。“替代”只是动词性的 ， 所以只能做谓语 ， 不能做主语和宾语 。
辨别单词的主动和被动 。
如“目不暇接”(主动)和“应接不暇”(被动) ， “接受”(被动) ， “接受”(主动) 。“承受”和“装载”的区别在于接受者的不同 。与“装”相比 ， “忍”更强调被动 。这样的例子还包括“咨询”和“等待”、“教导”和“只是教导” 。
第二 ， 从词语的具体“指向性”来说 。
有些词有特定的“方向性” 。如果选择时忽略了这方面的暗示意义 ， 就会出现错误 。比如“我的一首小诗发表在《诗词》杂志上 ， 现在抄给你 ， 请你优雅挺拔”这句话里 ， “优雅挺拔”是在你给你的诗、画、画等提意见时 ， 向你请教的敬称 。 ， 而且用在了正确的方向上 。
比如“敬” ， 就是尊重和热爱领导、老师、有威望的人 。所以不能在同行中使用 。类似的词有:
惠村:荣誉的话 ， 请保留 。
斧头修正:请别人修改文章 。
林慧:请邀请对方到你自己的地方 ， 如“很高兴现在见到你 ， 我为失去欢迎表示歉意” 。
顾客:邀请他人参观 ， 多用于店对客服务 。如“家具展 ， 请光顾” 。
慧云:意思是对方允许自己做某件事 。
出勤:称呼客人来了 ， 如“请来” 。
询问:指别人对自己的询问 。
可见 ， 这些词语所表达的动作 ， 并不是“我”或“我们”发出的 ， 而是“对方”发出的 。
【如何正确辨析近义词 同义词辨析】


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