儿歌的特点有哪些?儿歌特点有哪些有哪些?
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本篇文章给大家谈谈儿歌的特点,以及儿歌的特点有哪些对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站!
内容导航:
- 儿童诗歌的特点
- 儿歌的内容和形式有哪些特点
- 儿歌的特点 儿歌的有什么作用
- 简述儿歌的特征?
- 儿歌特点有哪些有哪些
对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越小,越依赖于形象化的手段 。要求和戏剧一样富于动作性,更多的以动作来表现人物的性格和心理活动 。儿童诗需要更的“比”、“兴”,以加强形象性 。儿童文学作品的语言要有声有色,娓娓动听 。
趣味性
儿童知识、生活经验不丰富,理解力薄弱,对那些复杂的整理不易理解,对成人的生活经验和某些思想感情也难以体会 。优秀的儿童文学作品,就是在轻松愉快地说笑中,在有趣的故事情节中,潜移默化地给孩子们讲述一个深刻的道理或做一些有益的启示 。
故事性
儿童文学的故事情节,要求结构单纯,情节紧凑、生动 。强调故事性,并不是单纯追求情节离奇,不从生活出发,不写人,只写事 。儿童文学主要是写人,刻画人物的性格、心理、思想 。它的主人公不一定都是人,也可以使其他动物、植物,甚至无生物 。这些在作品中都是人格化 。
扩展资料:
儿童文学创作而言,其外部环境不仅仅是社会的,而且还包括文学的整体态势 。也就是说,儿童文学创作的外部力量,不但来自社会整个文化环境,而且整个文坛也是促进或影响儿童文学发展的一个重要环境 。
在纯文学刊物普遍市场疲软的大背景下,儿童文学一枝独秀,期发量连年上升 。儿童文学自1997年改革一来,实施精品战略,使刊物发行量每年平均以30%的速度攀升 。可以说,不论在儿童文学领域里,还是在整个中国纯文学领域里,儿童文学杂志的发行量都是首屈一指的 。
参考资料来源:百度百科-儿童诗歌
Q2:儿歌的内容和形式有哪些特点童诗歌的特点
儿童诗歌可以分为儿歌和儿童诗两种.
一、儿歌的特点
儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌.它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一.儿歌中既有民间流传的童谣,也有作家创作的新儿歌.儿歌具有如下特点:
(一)内容浅显、思想单纯.或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理.
(二)篇幅简短、结构单一.
(三)语言活泼、节奏明快易唱.案例1
二、儿童诗的特点
儿童诗是指以儿童为对象的,符合儿童的心理和审美特点,使用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意的一种艺术形式,也包括儿童为抒怀而创作的诗.儿童诗具有如下特点:
(一)饱满的儿童情感.
这种情感不仅能使儿童从中获得关照和愉悦,也能把成人读者带回那童心萌动的情景中,重温儿时的梦.案例2
(二)儿童式的丰富想象
儿童是最富于想象和联想的,他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物.在他们通过想象而诗化的世界里,花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说 …….儿童诗是在想象的世界中用心灵和儿童对话.案例3
(三)新颖巧妙的构思.
儿童诗所抒发的情感不论在丰富性上,还是在深刻性上,都远不如成人诗歌,这是儿童的情感特点所决定的.如何才能在不甚宽阔的情感层面上表达情趣并创造独特的表达效果呢?这主要依赖于构思的新颖巧妙.这种依赖于生活积累和儿童式的想象的构思在很大程度上决定了儿童诗的艺术水平.案例4
(四)天真而精粹的语言.案例5
(五)童稚而优美的意境.案例6
三、儿童诗与儿歌的区别
【儿歌的特点有哪些?儿歌特点有哪些有哪些?】儿童诗与儿歌同属于儿童诗歌类,它们虽然都具有诗歌的共性特征,但又各自具有自己的个性特征,二者之间有着明显的区别.
(一)从读者对象的角度看,儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象.
(二)从主题思想的表现看,儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄;儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想.案例7
(三)从语言表现形式上看,儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性.由于表现深度的不同,儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中,更富有想象的张力.在韵律方面,儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐.
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