美式英语音标(美式英语和英式英语的区别

美国音标(美国英语和英国英语的区别——发音)
美国英语和英国英语是大多数ESL/EFL课程中教授的两种类型 。没有一个版本是“正确”的,主要是因为老师的喜好 。美国英语和英国英语有三个主要区别:
发音-元音和辅音之间的差异,以及重音和语调 。
词汇-名词和动词之间的词汇差异,尤其是动词短语的用法和特定工具或物体的名称 。
拼写-拼写差异通常出现在一些前缀和后缀形式中 。
最重要的经验法则是尽量在使用中保持一致 。让我们找出这两种英语的主要区别 。
微妙的语法差异
美国英语和英国英语在语法上几乎没有区别 。当然,有时候我们选择的词可能不一样 。一般来说,我们只需要遵循相同的语法规则 。但尽管如此,还是有一些不同 。
现在完成时的用法
在英式英语中,现在完成时用来表示最近发生的对现在有影响的行为 。示例:
我的钥匙丢了 。你能帮我找找吗?
在美式英语中,下列情况也是可能的:
我丢了钥匙 。你能帮我找找吗?
在英式英语中,上述说法被认为是不正确的 。然而,这两种形式在标准美式英语中被普遍接受 。英式英语中的现在完成时和美式英语中的一般过去时的用法包括已经、刚刚和尚未 。
英式英语:
我刚刚吃过午饭 。
我已经看过那部电影了 。
你完成作业了吗?
美国英语:
我刚吃过午饭 。
我已经看过那部电影了 。
你完成作业了吗?或者你完成作业了吗?
拥有某物的两种形式
英语中表达所有权有两种形式:have或have got 。
你有车吗?
你有车吗?
他没有任何朋友 。
他没有任何朋友 。
她有一个漂亮的新家 。
她有一个漂亮的新家 。
虽然这两种形式都是正确的(在英国英语和美国英语中被接受),但have-got(have-you-got,he-have-not-got等)通常是英国英语中的首选形式,而大多数美国英语使用者使用have(do-you-have,he-not-have等) 。
动词get
动词get的过去分词是get美式英语 。
美式英语:他网球打得更好了 。
英式英语:他网球打得更好了 。
“Have got”在英式英语中主要用来表示拥有 。奇怪的是,这种形式在美国也与英语分词“got”连用,而不是“get” 。美国人也用“不得不”来表示责任 。
我明天要工作 。
我在达拉斯有三个朋友 。
词汇
英式英语和美式英语最大的区别在于词汇的选择 。在这两个变体中,有些词有不同的含义,例如:
卑鄙:美式英语——愤怒,幽默不好,英式英语——不大方,小气 。
美式英语:不要对你妹妹这么刻薄!
L1:她非常吝啬,甚至连一杯茶都不愿意付钱 。
还有更多的例子(太多了,我无法在此一一列举) 。如果用法有差异,词典会在术语定义中注明不同的含义 。最好的例子之一是汽车术语 。
美式英语帽/英式英语帽
美式英语-行李箱/英式英语-靴子
美式英国卡车/英式英国卡车
拼写
以下是英式拼写和美式拼写的一些基本区别:
美式英语中以-or结尾的单词和英式英语中以-our结尾的单词分别是:color/颜色、幽默/幽默、风味/风味 。
美式英语中以-ize结尾的单词和英式英语中以-ise结尾的单词分别是:recognize/认出,光顾/光顾 。

指南针全系统少儿英语完美结合了ESL美标//EFL欧标的教学特点,
ESL把英语作为外语来学习(CEFR剑桥系统)
EFL将英语作为第二语言(CCSS美国体系)
探究性学习,以探索的形式,通过这本书,踏上了跨越海洋、陆地、天空空的迷人旅程 。并通过人类的知识领域来探索生命中的许多重要问题 。在旅途中,他们学习语言和他们生活的不可思议和不断扩大的世界 。学生根据所学寻找成为优秀读者和作家的方法,同时训练自己成为成熟的听众和演讲者 。书中采用了EFL的教学方法,比如让孩子学习语法和单词,强调口语练习 。同时根据ESL教学的特点,培养孩子的阅读能力和阅读技巧,增加跨学科内容,培养学生的批判性思维能力 。
【美式英语音标(美式英语和英式英语的区别】


    推荐阅读