如何提高审美(审美教育功能的例子)

我个人认为美学是一个很感性的词 。如果说进步的审美能力是一种美的天赋,准确的说,我认为是一种情感表达的天赋,因为这些美在人没有情感表达的时候是不存在的 。但当然,我说的是分析大家是不是正常都有这个天赋,只是水平不同 。因为人与人之间有比较的关系,所以这个社会上有很多宣扬美的人才 。一种可以说是自然,夸大了一点,就是天生对某些颜色和形状有一种特殊的感觉或类比,容易激发更多奇妙的联想,可以通过一定的技巧表达出来......

如何提高审美(审美教育功能的例子)

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第二种是通过后天的专业训练或自己的努力,如控制几种绘画或艺术的表现情况 。与朋友相处的人都从事艺术或相关工作,对自己影响很大(朱者赤附近...).想要提高对精彩事物的欣赏能力,可以通过一些练习慢慢进步;
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直接类比就是学素描、水粉画,打好考察事物的基础,然后努力找到自己的爱好或者一个容易刺激自己的艺术表现情境,(比如;舞蹈、摄影、油画、雕塑、书法、器乐、声乐等 。如果你认真学习,自然会在学习的过程中接触到相关的书籍或者相关的人和事 。随着时间和经验的积累,相信自己自然会对“精彩”的事情有一定的见解和理解 。。。。。。
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【如何提高审美(审美教育功能的例子)】学习艺术或者从事这类行业的人,他们对于判断优雅的看法往往是通过自己的言语和行为自然流露出来的,但并不是每个从事艺术工作的人都能得到大众的认可(每个人都很难调整),不同的职业环境和人文背景影响着每个人对于判断优雅的看法 。说白了,说到底也只是一种真实的情感表达 。
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