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自闭症这14种成熟康复方法 孩子自闭用什么方法可以治疗

有哪些方法可以治疗儿童孤独症(14种成熟的孤独症康复方法)？
作为家长，你是否担心孩子的培养效果？担心康复训练方法的成熟？
如果是，请仔细看看你今天分享了什么 。
美国自闭症研究中心曾发表报告称，在针对22岁以下儿童的康复干预措施中，有14种被证实的方法，正是我院采用的14种方法 。
他们分别是 。
滑动视图
1.模型律
2.行为干预 。
3.语言训练 。
4.认知行为干预 。
5.家长培训 。
6.同伴训练法 。
7.关键应对培训 。
8.节目表 。
9.脚本方法 。
10.自我管理法 。
11、社交技能训练 。
12.基于故事的干预训练 。
13、自然情境教学法 。
14.儿童综合行为疗法 。
【自闭症这14种成熟康复方法 孩子自闭用什么方法可以治疗】重点关注以下四种训练方法，其中三种可以让家长学习并应用到生活场景中 。
《示范法》
●行为干预 。
●语言培训 。
●认知行为干预 。
一个
父母能用的 。
《示范法》
《示范法》由美国自闭症研究者于1967年创立，至今仍在使用 。
示范法表明，儿童的许多行为不是通过实践和强化形成的 。
也就是说，一味地引导和训练孩子，强化一定的能力，提高效果并不理想(比如在穿衣、走路、接触宠物等方面的具体训练 。).

《示范法》提出的观点是改善儿童的行为(刻板行为、恐惧行为等) 。)通过自己的学习能力 。
以孩子害怕接触“宠物”为例，在《示范法》中，有三种改善孩子的方法 。
①现场演示法 。
当其他孩子和狗玩耍时，父母可以让他们的孩子密切关注 。并且多次尝试，可以改善孩子怕狗，看到狗就情绪化的情况 。
统计表明，这种方法对改善儿童刻板行为和恐惧的有效率为50% ~ 67% 。
②参与模仿 。
如果孩子在看孩子和狗狗玩耍时表现出想要接触的欲望，妈妈可以小心翼翼地引导孩子和狗狗稍微接触一下 。
也就是模仿其他小朋友和狗狗的玩法，改善有效率高达80% ~ 92% 。

③影视录像示范法 。
除了真实的图片，家长还可以通过播放相关的电影和电视，让孩子观看与狗接触的过程，消除他们对狗的恐惧和对狗的刻板印象 。
有效率为20% ~ 30% 。
看完上面的例子，家长也要对示范法有一定的了解 。对于自闭症儿童融入集体，促进积极行为，改善率可达92%！
培训的优点是有效，适用于广泛的生活情况 。也可与其他行为治疗方法结合使用，适合多个孩子同时治疗 。

示范法在我院的应用▼:
不同于生活中的示范法，康复老师会随时记录孩子的进步，并设置资源网络评估孩子的变化；并及时更新训练方法 。
比如怕狗的孩子可以在最短的时间内达到理想的训练效果 。
2
促进儿童的主动性 。
“认知行为干预”
认知-行为干预是改善儿童学习障碍的方法之一，不同于下面提到的“行为干预”:
认知行为干预强调学习障碍儿童形成自己主动的、自我调节的学习方式 。也就是说，行为干预对孩子来说是被动行为，而认知行为干预是主动行为 。
“不过，这两种方法都是被证明有效且成熟的训练方法，家长可以根据孩子的情况选择合适的训练方法 。」
看到这，有些家长可能会想:“特殊儿童主动做出积极的行为，听起来不现实吗？”
事实上，研究人员发现，学习障碍儿童可以通过改善学习策略(方法)来改善他们的被动学习态度和主动学习能力 。
以注意力训练为例▼:
在传统的一对一康复教学方法中，孩子可能兴趣不高，家长会为了提高孩子某些方面的能力而忽视孩子的兴趣和意愿 。
但是，当训练模式与游戏或VR结合时，效果会有所不同 。孩子们会愿意参加培训，并且会很容易地沉浸在培训中，以获得更好的培训效果 。

这也是认知行为干预的特点 。通过提供让孩子感兴趣的康复方法，让他们积极参与训练，取得良好的训练效果~
三
操作简单 。
“行为干预”
行为干预是康复训练中常见的改善方式 。
主要方法是▼:
当孩子有不良行为时，“比如自伤、伤害他等 。”，采取措施中断和消除该行为；因为它简单、易操作、针对问题，对改善行为有重要作用 。

但需要注意的是，在使用消除行为的方法时，最好不要引起孩子的过度反应和对孩子的伤害 。


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