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大学生教育个人实习工作总结 实习自我总结

实践自我总结(大学教育个人实践总结) 。
实习正式提供了一个从学生到员工，从学习到工作，从学校到职场的转变机会，让每个人都能真正接触到职场 。有了实习经验，以后就业少走弯路 。在这里，让边肖带你看5篇大学生个人实习总结范文，希望对大家有所帮助！

大学生教育个人实习工作总结 实习自我总结

文章插图

大学生教育实践总结1 。
我们实习组有9个人悄悄离开了我们的实习学校——韶关一中 。这意味着过去两个月的实习已经结束 。在这一个月的实习中，我们紧张、努力、快乐、幻灭、自信 。这些从未拥有资源网络的经历让我们进步和成长 。我学到了以前没学过的东西，以后在学校再也学不到了 。其中，我会在以后的工作中咀嚼、重温、探索 。这一个月我有很多第一次:第一次真正站在讲台上，第一次和同学们说了很多话，第一次有人甜甜地叫我老师……我觉得这些喜怒哀乐，这些第一次会是我人生中很棒的经历 。将来去工作对我来说将是一笔财富 。
1、教学工作 。
作为一名教师，先上好课是最基本的资源网络的要求 。实习前做了充分的准备，但这是我第一次真正在中学教书 。从学生到老师，需要慢慢探索和积累 。首先，在实习的第一周，我听了导师和其他老师的课 。每次讲课，我都认真做笔记，讲课的重点是注意老师讲解思路、组织学生的方法与自己的思路的差异，从而吸收老师的优点 。
一个星期后，导师开始让我参加主题班会 。当时真的很惊讶，这么快就被允许上课，我怕自己考不好 。在接下来的时间里，我忙着写教案和备课 。第一次写教案的时候真的很茫然，但是经过几个小时的奋斗，还是写出了第一份正式的教案 。导师认真的给我指出教案的问题，还有一些需要注意的问题，让我的第一份正式教案终于通过了 。我的第一次主题班会是“树立正确的学习目标” 。我的班级刚刚升入高一，大部分同学都在适应，在摸索学习生活的方式 。很多学生不清楚学习的目的，对高中的学习还是感到迷茫 。因此，开展此次主题班会意义重大 。课堂上，我让学生讨论入学以来各种不适合的地方，然后我们一起讨论解决办法 。之后我还陆续给他们开了其他科目的班会，效果很好！
2、班主任的工作 。
当好班主任真的很难 。不仅教学工作复杂繁琐，而且要管理好整个团队，提高整体教学水平 。同时，班级里的每一个学生都应该得到照顾，任何一个学生都不应该被落下 。这就要求教师不仅要完成教学任务，还要多关注学生，经常与他们交流，给予帮助，让他们感受到老师在关心他，照顾他 。
一个班级就像一个大家庭，班主任是这个家庭的家长 。在注重教学的同时，也要做好班主任工作 。对于班主任交付的一些任务，我已经认真按时完成了 。早上，他们去看早读和课堂练习，晚上，他们去上课维持纪律等等 。同时，我也有一些感悟 。要成为一名好的班主任，我必须更多地了解学生，关心他们，信任他们 。在这一个多月的班主任实习中，我逐渐记住了每一个学生的名字，初步了解了他们的性格、特长、优缺点，这是做班主任的基本要求 。关爱学生不仅要关心学生的学习、生活、思想感情，更要相信学生的能力，让他们充分发挥个人空 。但是信任不是放纵 。所以我在一定程度上重视，多与学生交流，发自内心地了解学生，做好学生的思想工作，与学生融为一体 。我上课的时候经常让他们看起来像在上课，他们一定要认真听讲 。下课后，我们可以说说笑笑 。但这需要我们在学生面前保持严肃 。在此期间，我和另一位实习班主任精心准备，召开了题为“团结就是力量”的主题班会 。让学生感受到一些东西，让他们认识到“团结就是力量”，珍惜集体的团结，促进学生之间的进一步了解，自觉维护集体的荣誉 。
班主任的工作虽然辛苦、繁琐，但每天早上来班里看学生的时候，都会不由自主地想起自己费尽心机考上理想大学的场景 。这让我充满动力继续迎接新一天的工作 。我从我以前的班主任那里学到了班级管理和学生教育的方法，这将是未来当班主任的宝贵财富 。
3.教育调查研究报告 。
进入韶关一中后，我详细分析了综合类学校的现状和学生特点，结合预科阶段的教育调查计划，制定了本次教育调查的主题和调查步骤，开展了教育调查，并结合周边几所中学的实际情况，做了这份报告 。本次调查报告的重点是强化班主任心理健康教育技能的重要性 。班主任是学生的重要人物，合格的班主任应该是心理学家，这已经成为现代教育对教师的新要求 。它要求教师“既是人类文化的传播者，又是学生心理的塑造者和学生心理健康的维护者” 。作为教师，“教书育人”也是教师的基本任务之一 。班主任作为一班的“主人”，能否科学有效地掌握学生的心理，促进各类学生的健康成长，将对教育的成败起到决定性的作用 。因此，正确开展心理疏导和引导，培养学生健康的心理和健全的人格，是班主任工作的重中之重 。在听取了导师的一些意见后，我咨询了一些教学经验丰富的老师，查询了相关材料，结合现行的《课程标准》完成了教育调查报告，得到了导师的认可 。


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