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家访记录表内容有哪些？

【家访记录表内容有哪些？】1.这个学生在家里尊重长辈，关心他人 。主动为父母做点事，适当做点家务 。学习更积极，主动完成各科作业 。我在家陪妈妈的时间比较多，不经常和身边的孩子玩，这可能和我内心的脆弱有关 。家长对孩子在学校的健康成长非常满意，认为孩子在学校各方面都得到了培养 。他们希望学校以后能组织更多的活动，让孩子们从活动中得到锻炼，培养他们健康的人格 。
2.这孩子在学校是个有礼貌的孩子，但脾气暴躁 。虽然他头脑灵活，但学习习惯不太好，而且相当拖拉 。孩子的父母非常负责，非常关注孩子的学习 。但是孩子在生活中不太会打扫卫生，学习的时候总是走神 。他们的思想不容易集中，也没有足够的意识去完成作业，所以需要家长的关注 。家长希望老师多给孩子一些鼓励，在作业的时候多盯着她 。家长也会积极配合老师，帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯 。
3.学生性格内向安静，能尊重老师，团结同学 。在学习上，学习态度端正，学习基础好，但课外知识积累不够 。这个学生可以在家帮助他的父母做一些力所能及的事情 。然而，她的父母对她的学习不够重视，也不注重培养她的爱好和兴趣 。虽然她学习努力，成绩优异，但思维不够活跃 。家长表示会积极支持学校和老师的工作，配合老师一起管理孩子的学习和生活 。
4.学生在学校的行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校和班级的规章制度 。不足之处是学生上课注意力不够，完成的作业字迹潦草 。学生的父母忙于生意，没有时间照顾孩子的学习 。他们只是责备老师的学习 。在学习上，不积极，不好玩，不进取 。希望在学校期间，老师们能够更加严格地监督管理，改掉拖延症，养成良好的学习习惯，提高学习质量 。
5.学生在校表现良好，能尊重老师，团结同学，按要求完成各项任务 。但是孩子学习基础差，各科学习难度都很大 。他经常离开教室，不能独立完成作业 。这个学生在家很懒，他的父母下班回来之前从来没有自觉完成作业 。父母太忙了，无暇顾及孩子的学习 。因此，学生的学习成绩一落千丈 。家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师的耐心 。他们希望今后继续加强对孩子学习的指导，让孩子缩小与同学的差距 。
6.该生在校能遵纪守法，团结同学，前几个学期成绩优异 。但是这学期成绩大幅度下降，上课注意力不集中 。举手发言逐渐减少，偶尔还会落下作业 。学生家长工作忙，每天下午放学后都在校园里闲逛，多次向家长汇报情况，家长都没注意 。家长表示会积极支持学校和老师的工作，配合老师一起管理孩子的学习和生活，希望以后能经常和老师交流，多了解孩子在学校的表现 。
7.孩子在学校表现好，有上进心，学习成绩优秀，上课回答问题不够积极 。不善于表现自我意识，胆子较小，见到老师后很快逃跑 。这个学生在家里尊重长辈，关心他人 。主动为父母做点事，适当做点家务 。学习更积极，主动完成各科作业 。不善于和家里的父母沟通 。家长对孩子在学校的健康成长非常满意，认为孩子在学校各方面都得到了培养 。他们希望学校以后能组织更多的活动，让孩子们从活动中得到锻炼，培养他们健康的人格 。
8.学生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校和班级的规章制度，但学习方法不正确，学习主动性不够，学科发展不平衡 。学生通常可以整理自己的内务，整理自己的书桌，尽可能帮助父母做家务 。他有很强的自理能力 。但是在学习上还是不够主动和有趣，在完成作业上有点被动，需要家长督促和提醒 。希望在学校期间，老师们能够更加严格地监督管理，督促他们书写工整，快速完成作业，改掉拖延症，养成良好的学习习惯，提高学习质量 。
9.学生在校行为良好，能与同学和睦相处，自觉遵守学校和班级的规章制度，但学习方法不够正确，尤其是语文听写，往往写不出来，容易忘记 。父母忙于生意，没有时间照顾孩子的学习 。他们平时和爷爷奶奶相处比较多，所以自理能力和日常行为习惯都比较差 。在学习上，不积极，不好玩，不进取 。希望在学校期间，老师们能够更加严格地监督管理，改掉拖延症，养成良好的学习习惯，提高学习质量 。
10.学生在校表现良好，尊重老师，团结同学，按要求完成各项任务，但孩子学习基础差，各科学习难度大，经常离校，不能独立完成作业 。在与学生母亲的交谈中，发现学生父亲通常没有履行任何教育孩子的责任，母亲的知识水平有限，于是将学生送到& ldquo圣玛丽& rdquo在训练点学习 。平时，家长对学生的作业和学习一无所知 。直到老师通知我，我才知道孩子在学校的学习情况 。家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师的耐心 。他们希望今后继续加强对孩子学习的指导，让孩子缩小与同学的差距 。


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