高中综合素质评价有哪些内容？ 高中生综合素质评价( 二 )
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社会实践
主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况 。
重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等，如与技术课程等有关的实习，生产劳动、勤工俭学、军训，参观学习与社会调查等 。
建议准备材料：
实践活动记录：参见社会实践活动的各项记录，包括：实践活动名称、实践活动时间、实践活动次数等 。
实践报告：参加的重要实践活动，以及形成的活动报告、调查报告等 。
实践作品：参加实践活动，形成的实物作品及照片，包括：作品名称、作者、创作时间等 。
以上材料均由学生自主申报 。
友情提示：社会实践这一大项是学生之间拉开差距的内容之二，尤资源网其是与技术课程有关的实习、参观学习及社会调查等内容差异较大，请学生和家长务必重点关注 。
（二）学生毕业时的简要自我陈述报告（自我陈述：学生采用列举典型事例等方式，陈述个人在社会责任感、专业志向与才能、个性特点与爱好等方面的突出表现，形成自我陈述报告，原则上不超过800字 。由学生自行申报 。）和教师在学生毕业时撰写的简要评语；
（三）典型事实材料以及相关证明 。
特别提醒：档案材料要突出重点，避免面面俱到、千人一面，建议同学们参加一些有特色、个性化、又能凸显个人兴趣和优势的活动 。另外，每个省（市）具体在各个模块中说明可能不一致，具体以各地实施办法为准
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