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我们要想持续成长 ， 就需要不断摄取新的知识 ， 获得新的经验 。 可是当我们走出校园的大门后 ， 很多人都失去了学习意识 。 而对于大多数人来说 ， 忙碌的工作、巨大的生活压力等 ， 是一个不错的借口 。
在知识快速更新换代的信息时代 ， 持续学习是对职场人的要求 ， 而阅读是获取知识最好的方式之一 。 其实大多数人都知道阅读的重要性 ， 也知道阅读给我们带来的作用 ， 但是在忙碌了一天后 ， 很多人会选择刷小视频 ， 能够真正沉下心来阅读人却是寥寥无几 。
除了阅读外 ， 写作也是所有日常工作的核心 。 美国埃森哲咨询公司人才与组织部总经理凯瑟琳·拉威尔认为：为了培养出一批更具竞争力、更有能力的员工 ， 公司应该在学习和发展事业上极大投资 ， 尤其是要针对写作等基本能力开展培训 。
然而大多数人在现实生活和工作中都会面临着这样的难题：“阅读难 ， 写作更难！”虽然道理都知道 ， 都知道阅读和写作给我们带来的作用 ， 但是要如何才能够成为一个高效的阅读者和写作者呢？
作者凯瑟琳·T.麦克沃特博士在《读写一致：阅读与写作的步骤和技巧》书中 ， 紧扣当代社会的热点问题 ， 提供了许多可供讨论的材料 ， 为我们分析了阅读和写作技巧是如何相互配合和相互补充的 ， 详细讲述了阅读和写作流程中的一系列步骤和策略 。
通过学习阅读麦克沃特博士的《读写一致》这本书 ， 我们可以掌握阅读与写作的方法和流程 ， 通过使用批判性思维 ， 在学习后运用所学 ， 进一步提高阅读与写作技能 ， 真正做到学以致用 。
阅读是写作的基础
从上幼儿园开始 ， 我们就在有意无意间开始阅读 ， 如绘本、图画书、卡片等 。 删了小学后 ， 阅读与写作就是学习语文的核心 ， 也是学习语文的基本方法 。
随着我们逐渐成长 ， 阅读与我们的日常生活也有密切的联系 ， 有句话说的好：“人生处处是阅读 ， 人生时时是阅读 。 ”
我们上网购物要阅读、看说明书要阅读、住酒店要阅读、看电视看新闻看广告等都需要阅读 。
我国现代诗人、作家、编辑家臧克家先生曾说过：“读过一本好书 ， 像交了一个益友 。 ”
那么我们该如何去与这位“益友”交谈呢？
麦克沃特博士在《读写一致》书中指出：阅读不是简单地通读 ， 而是一个多步骤的流程 ， 包括阅读前、阅读中、阅读后使用的多种策略 ， 其详细策略如下：
001阅读前策略（准备阅读）：
002阅读中策略（阅读 ， 以理解观点）：
预览 ， 以便掌握内容梗概 ， 并对阅读难度有所了解；
对内容进行预测；
将观点与你的经历联系起来；
确定学习内容并使用引导问题 。
003阅读后策略（复习）：
【抚顺|读写同行，助力职业发展，为你职场增色】标记和做注释；
画图或列提纲；
关注理解信号；
找出不熟悉的词汇；
分析图表；
使用辅助工具；
运用SQ3R法来增强记忆和回忆 。
用自己的话表达观点（改写）；
写总结 ， 以提炼观点；
使用学习和回忆策略 。
麦克沃特博士在分享了阅读策略后 ， 还特意专门进行注释 ， 那就是“批判性思维是阅读过程中必不可少的一部分 。 ”
为什么要使用批判性思维呢？
麦克沃特博士在《读写一致》书中提到：“批判性思维意味着对你所读的东西进行评估并做出反应 ， 而不是把一切都当作事实 。 ”
这就像需要我们在日常工作和生活中 ， 要学会分析接收到的信息 ， 而在进行批判性思考的时候 ， 我们还要进行主动思考 。
通过书中的介绍 ， 我们可以知道 ， 使用批判性思考 ， 对我们有以下的帮助：
001做出思虑周全且合情合理的决策；
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