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1、多多了解孩子 。在忙于生计的同时 ， 家长一定要抽出时间来多了解孩子 ， 与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通 ， 尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握 。多一分了解 ， 就少一分误解 。这样一旦孩子真有不听话的时候 ， 也能比较明白应该如何去引导孩子 。
2、吸收教育知识 ， 社会在变化 ， 孩子的成长环境也在变化 ， 那么教养方式自然也要不断进步 。身为家长 ， 就要责无旁贷地主动吸收教育新知 。在传统的亲子教育方式中 ， 多半是父母用权威来教育孩子 ， 而打骂处罚更是权威教育的重要方法 。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验 ， 及时调整自己的教育观念 。
3、耐心倾听孩子 。如果是气急攻心的家长 ， 在面对不听管教的孩子时 ， 通常最直接的反应就是破口大骂 。此时 ， 程桂英老师建议家长先冷静下来 ， 尝试着多一分耐心 ， 问问孩子这么做的原因是什么 。当家长的心思已经放在了解孩子的想法 ， 并想办法帮孩子解决问题时 ， 也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的 ， 并且也已经释放掉了很多负面的情绪 。
4、真正放下身段 。有些家长总喜欢在孩子面前保持威严 ， 习惯用以上对下的态度来对待孩子 。对此程桂英老师特别建议 ， 希望家长真正放下身段 ， 从内心尊重孩子 ， 不要再用命令的口气跟孩子说话 ， 将孩子当做成人一样给予尊重 。不要总是对孩子说“不” ， 而是要给孩子选择题 ， 让孩子自己做决定 。如果孩子的年龄足够大 ， 表达能力没有问题 ， 也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法 。
5、跟孩子讲道理 。除了平时的告诫之外 ， 家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理 。让孩子有同理心 ， 让他从其他人的角度去体会一下 ， 真正明白自己的行为会如何影响他人 。至于解说道理的方式 ， 则可依孩子的年龄来选择讲解的深度 ， 特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行 。
6、让孩子去体验 。如果孩子老是听不进大人的话 ， 那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下 ， 家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味 。通过自身的切实体验 ， 孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要 。
7、同孩子做协商 。不要总是要求孩子按照大人的心意去生活 ， 那么不只是孩子痛苦 ， 就连大人也很痛苦 。孩子也是人 ， 当然有他自己想做的事 ， 因此 ， 同孩子做协商 ， 各退一步也许是很好的方法 。比如当孩子想要跳沙发 ， 而家长却有事情要思考的时候 ， 就可以请孩子去卧室的床上跳 ， 或者请他等一会再跳 ， 或者等家长把事情处理完 ， 再带孩子去公园尽情地跳 。
8、盛怒时不管教孩子 。在极度愤怒的状况下 ， 家长肯定无法以理性的方式来管教孩子 。所以 ， 当家长无论如何也平静不下来的时候 ， 程桂英老师建议家长暂时离开现场 ， 或是转移自己的注意力去做别的事 ， 如打电话给朋友聊天、听音乐等 。等自己平静下来以后 ， 再和孩子好好谈谈 。
9、修正对孩子的期望 。有时家长真的太过于求好心切了 ， 常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到 ， 但实际上从来没有做到过！)来要求孩子 。要知道 ， 孩子年龄还小 ， 有好动、固执、健忘等表现都很正常 。家长如果真的要对孩子有所要求 ， 也一定要考虑孩子的成长状况 ， 不要总是拿放大镜去看待孩子的表现 。
【怎么才能教育出一个好孩子 怎么才能教育出一个好孩子(演讲】10、真诚对待孩子 。有些家长在与孩子做沟通的时候 ， 总是喜欢用指责或命令式的语气 ， 这常常让孩子难以接受 。据程桂英老师介绍 ， 亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的 ， 家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听 ， 让孩子了解他的行为会让你难过 ， 或是会让你担心、惧怕 。只要语气是平和的、态度是真诚的 ， 你就会发现 ， 其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！
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