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学礼的意义?关于礼的诗词

1.关于礼仪的诗句
1、《荀子.富国》商朝：礼之正于国家也，如权衡之于轻重也，如绳墨之于曲直也 。
礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重，木工的黑线用以判曲直，圆规与直角尺用于量度方与圆 。
2、《礼记·经解》商朝 荀子： 礼之于正国也：犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也 。
把礼看作治理国家的最重要的“道”，实际上即是礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重 。
3、《荀子·王霸》商朝 荀子： 礼之所以正国也，譬之：犹衡之于轻重也，犹绳墨之于曲直也 。
礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重于国家的治理，就如同天平用于称轻重 。
4、《荀子·大略》商朝 荀子： 礼之于正国家也，如权衡之于轻重也，如绳墨之于曲直也 。
把礼看作治理国家的最重要的“道”，实际上即是礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重 。
5、《群书治要·经解》商朝 荀子： 夫礼之于国也 。犹衡之于轻重也 。绳墨之于曲直也 。
人立身处事必须遵照执行的基本原则 。人如果失去了立身之处，就一定会跌倒沉沦 。
礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称 。
参考资料：搜狗百科-文明礼仪
2.关于礼仪的诗句有哪些
“不学礼，无以立 。”
———《论语.季氏》
君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人 。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之 。
———孟子：《孟子.离娄下》
礼尚往来 。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也 。
———《礼记.曲礼上》
举止是映照每个人自身形象的镜子 。
———歌德：《亲和力》
文明的最重要任务之一，是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配，使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人 。
———席勒：《审美教育书简》
礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术 。
———阿.史蒂文斯：《德.斯蒂尔夫人》
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦 。
———孟德斯鸠：《论法的精神》
讲礼貌不会失去什么，却能得到一切 。
———玛.沃.蒙塔古：《书信集》
礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范 。
———拉罗什福科：《道德箴言录》
【学礼的意义?关于礼的诗词】礼貌是博爱的花朵 。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想 。
———茹贝尔：《名言集》
使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性 。
———奥维：《名人名言录》
礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不 。“不学礼，无以立 。”
———《论语.季氏》
君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人 。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之 。
———孟子：《孟子.离娄下》
礼尚往来 。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也 。
———《礼记.曲礼上》
举止是映照每个人自身形象的镜子 。
———歌德：《亲和力》
文明的最重要任务之一，是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配，使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人 。
———席勒：《审美教育书简》
礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术 。
———阿.史蒂文斯：《德.斯蒂尔夫人》
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦 。
———孟德斯鸠：《论法的精神》
讲礼貌不会失去什么，却能得到一切 。
———玛.沃.蒙塔古：《书信集》
礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范 。
———拉罗什福科：《道德箴言录》
礼貌是博爱的花朵 。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想 。
———茹贝尔：《名言集》
使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性 。
———奥维：《名人名言录》
礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人 。
———约翰.洛克：《教育漫话
3.关于"礼仪"的古诗
1、《礼记·经解》商朝 荀子
原文：礼之于正国也：犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也 。


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