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学礼的意义?关于礼的诗词( 四 )


文明礼貌
学习争先虽重要，
文明礼貌也要好 。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌 。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢 。
爱护公物放心上，
树立新风我做到 。
文明乘车歌
同学们，要记牢，
上下车时队排好 。
上了车，不乱跑，
准备零钱去买票 。
车厢里，不大叫，
安安静静秩序好 。
有座位，不去抢，
老人孩子照顾到 。
下车时，不拥挤，
耽误时间易摔跤 。
讲文明，讲礼貌，
开开心心上学校 。
都夸白兔有礼貌
小白兔，过小桥，
走到桥上瞧一瞧，
哎呀呀，山羊公公走来了，
摇摇摆摆跨上桥 。
小白兔，往回跑，
站在桥头把手招 。
“公公请您先过吧，
一步一步要走好 。”
河水听了哗哗笑，
鱼儿听了蹦蹦跳，
都夸白兔有礼貌 。
校园美
教学楼，真热闹 。
杨柳青青花儿俏 。
同学们，蹦又跳 。
讲文明，懂礼貌 。
见老师，问声好 。
见同学，问声早 。
爱环境，出新招 。
有垃圾，专人管 。
见废纸，弯腰捡 。
护环境，人有责 。
校园美，齐欢笑
8.关于礼仪的诗句
“不学礼，无以立.”———《论语.季氏》君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之.———孟子：《孟子.离娄下》礼尚往来.往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也.———《礼记.曲礼上》举止是映照每个人自身形象的镜子.———歌德：《亲和力》文明的最重要任务之一，是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配，使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人.———席勒：《审美教育书简》礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术.———阿.史蒂文斯：《德.斯蒂尔夫人》礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦.———孟德斯鸠：《论法的精神》讲礼貌不会失去什么，却能得到一切.———玛.沃.蒙塔古：《书信集》礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范.———拉罗什福科：《道德箴言录》礼貌是博爱的花朵.不讲礼貌的人谈不上有博爱思想.———茹贝尔：《名言集》使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性.———奥维：《名人名言录》礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人.———约翰.洛克：《教育漫话 。

学礼的意义?关于礼的诗词

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