如果两个图形成轴对称那么一个图形可由另一个图形?轴对称图形选择题人教二年级 _生活百科

人教版二下数学第三单元测试卷+答案，轴对称图形最容易弄混的概念
人教版二年级下册数学第三单元学习的内容就是轴对称图形，这个概念看似很简单，但是它确实比较容易弄混的一个概念。
为什么这么说呢？
首先我们先来看课本是怎么介绍轴对称图形的？也就是对折两边完全重合，我们就把这样的图形称为轴对称图形，这是很不严谨的素食概念的定义方式，它主要是通过描述轴对称图形所存在的一些特征，而这些特征跟我们生活里面的对称现象可以说有着谦虚万里的关系，于是乎，孩子们都把生活里面的轴对称现象看错了，轴对称图形，把两者弄混在一起。
我们生活里面存在着轴对称现象很多，比如说叶子啊，比如说花朵啊等等，这些都是生活中的对称现象，然而，我们不能把对称现象理解成轴对称图形，轴对称图形很关键的一个特征就是对折的时候两边重合，但是很多人没有关注到，这里指的是图形，也就是画在平面上的平面图形。这与生活中对称现象不一样的地方，而孩子们容易把图形还原成生活里面的物品，比如说孩子们看到一张飞机的图片，然后就认为这张图片是轴对称图形，这是不一定的，如果图片是由正面拍摄的，这样的图片我们就说它是轴对称图形，反之，如果它是由侧面拍摄的，那么它就不是轴对称图形。
这一块是孩子们最容易弄混的考点，也是很多老师无法讲明白，讲透的地方。
下面我们一起来看试卷：

文章插图
仅仅看第一道简单的判断题，螃蟹，树叶，平行四边形，方向盘，一棵树，太极图，喜字，蝴蝶，哪一个是轴对称图形呀？
这道题就是考察孩子们对轴对称图形概念的理解，在理解的前提下进行判断。
那这道题容易吗？
如果孩子们都能把这些生活中的物品理解成了所看到的图形，那这道题就简单，如果孩子们把这些图形理解成生活中的物品，以生活中的物品的对称现象进行判断，那他就会出错。