高中语文学习需要掌握的熟语是什么？屡试不爽的爽是什么意思 _小知识

【高中语文学习需要掌握的熟语是什么？屡试不爽的爽是什么意思】高考语文试卷的第一部分是“语言文字应用”题，很容易因为考生的“想当然”失分。再加之近年来此题和浏览才能直接挂钩，说是一题两考也并不为过。

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本期名师专栏就针对语言文字运用类题来聊聊。我们请到了浙江省郭吉成网络名师工作室学科带头人，中学语文高等教师方香椿老师为大家重点讲授一下【熟语】的概念和用法。
8橙名师

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方香椿
中学语文高等教师，浙江省德清县高等中学部主任，德高傲中语文学科带头人。浙江省教导厅第三批“浙派名师”造就对象。浙江省“师德榜样”候选人。浙江省郭吉成网络名师工作室学科带头人。

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熟语的概念及用法
主讲人 | 方香椿
全部高中阶段的语文学习都在积聚储备语言，控制好语言不仅能进步自己的语文素养，对进步浏览才能、增进测验成就晋升也有着不容疏忽的积极影响。今天，我们就先来懂得一个高中语文学习中常接触到的概念——熟语。
熟语是什么？有什么特色？
很多刚升入高中的孩子对“熟语”会很生疏，之前也很可能没听说这个概念。但看过它的定义后，你会发明你和“熟语”其实很熟习。
熟语是语言在长期发展进程中逐渐形成的，为人们所熟悉得、一般不能任意转变其构造的定型词组或句子。它包含成语、谚语、歇后语、习用语等。资源网
简略来讲，大家在平时生涯中用到的成语、打趣用的歇后语等都属于熟语。熟语的准确应用不仅能避免我们在作文时错用、乱用成资源网语，也可以进步语言文字类题的答题准确率。
请记住熟语一般具有两个特色：
? 构造上的稳定性。即构成成分不能随便改换。如“明日黄花”不能改为“昨日黄花” 。
?意义上的整体性。即熟语的意义是特定的，不能只从字面去说明。如“周瑜打黄盖”是“一个愿打，一个愿挨”之意，应用中与“周瑜”“黄盖”无关。
准确应用熟语须要注意什么？
避免误用、错用、乱用是应用熟语最须要注意的点。先来看几个典范例子：

例1：古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。
问：句中“文不加点”的用法是准确的吗？
剖析：
不准确。句中的“文不加点”是指文章一气写成，无需修正，形容思维敏捷，写作技能纯熟。如：“他略加思索，便提起笔来，文不加点地写下去。”
该句作者显然是望文生义，认为“点”就是指标点符号，因而造成误用。其实“点”在这里表现涂改。