夸张的
使用了夸张的修辞手法:“西沙群岛的海一半是水,一半是鱼 。” 在这篇文章中,西沙群岛的海一半是水一半是鱼,主要是为了强调西沙群岛的鱼数量很多,真的一半是水一半不是鱼 。
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“西沙群岛一半的海是水,一半的鱼”这句话用了夸张的手法,但西沙群岛并不是真的有一半的鱼 。说“一半是鱼”是为了强调和强调鱼的数量很多 。夸张法是为了取得强调和滑稽的效果,故意使用言过其实的语言的修辞手段 。夸张法并不等于失实或不想要事实,而是通过夸张更好地体现事物的本质 。夸张法既用于日常对话,也用于文学作品 。
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夸张是指为了满足某种表达效果的需要,在事物的形象、特征、作用、程度等方面有意夸张或缩小的修辞方式 。夸张分为“普通”和“先行” 。夸张是运用丰富的想象力,根据客观现实有目的地放大或缩小事物形象特征,提高表现效果的修辞手法,也叫夸张或夸张 。指用夸张的语言表达事物,以启发读者和听话者的想象力,增强说话的能力 。
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夸张可分为“普通”类和“先行”类两种、三种形式,普通类又可分为放大夸张、缩小夸张两种 。
1、放大夸张:“大、多、高、强、深……”故意用夸张的形式说客观的东西 。例如,蜀道之难,难上蓝天 。
2、缩小夸张:“小、少、低、弱、浅、…”故意用夸张的形式说客观的东西 。例如,一个黑衣人,站在老栓前,眼睛像两把刀,老栓缩成了两半 。现有的寸土必争、滴水不漏、寸步难行等也有同样的表现效果 。
3、先行夸张:将时间上后来出现的东西进一步的夸张形式 。例如,农民们说:“看到这样绿色的麦苗,就有白面包的香味 。” 另外,宋范仲淹《御街行》的悲伤,也意味着酒还没来,却要先流泪 。
作用:用夸张的方式,突出事物的本质,增强作者的某种感情,活跃气氛,唤起读者的联想 。
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一切艺术都有一定的夸张,但童话夸张有其独特的特点 。
首先,童话的夸张是强烈而极度的夸张 。对于环境的描写和人物的描写,小说即使用最夸张的笔调,也有一定的节制和限度,不过分脱离现实生活,而童话则不然 。惊人大胆的夸张,是为了表现其虚构的虚幻境界 。例如,《胖子学校》描绘了三个胖男人的肥胖,使用了极端夸张的手法 。被子摔倒了,几个举重运动员帮不了他,只能用吊车吊起来 。球掉下来的话,会像球一样从房间的这边滚向那边 。圆床和椅子是用三寸厚的大钢板做的 。
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第二,童话夸张从内容到形式都是全面的夸张 。其他形式的文学作品在某些方面和某些环节也采用夸张手法,但童话夸张普遍而大量,人物描写、环境氛围描写、故事展开等并不极端夸张,童话人物也很少见 。自然界的各种现象和社会生活中的一些观念等都起着童话的作用,可以在童话展开的幻想世界中自由活动 。即使是人类,如果出现在童话中,也会变得新奇 。例如,在《枪炮国去打糖果国》年,人们用橡皮泥砌城墙,敌人被跳糖吓跑,喝酒喝巧克力喝醉,孩子用棉花糖气球飞来……等等,都成了夸张的景象 。
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夸张是表达幻想的必要手段之一,同时夸张的作用在于突出某些事物和某些形象的特点,更深刻、更简单地揭示他们的本质,给读者留下鲜明而深刻的印象 。例如,《胖子学校》强烈夸张了胖子的肥胖,给读者留下了肥胖危害更鲜明的印象,冲击更强 。
夸张也可以增强童话的幽默感和趣味性,但童话缺乏夸张会失去光彩 。但是,必须注意的是,不能滥用夸张来引起读者的笑声 。那只能是浅薄庸俗的东西 。
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【西沙群岛的海里一半是水一半是鱼是用的什么修辞手法 西沙群岛的海里一半是水一半是鱼是啥修辞手法】
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