孩子犯错该不该打-,孩子犯错了到底该不该打-
应当打一打“屡次犯原则性错误”孩子 。
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古人“棍棒底下出孝子” , “娇儿无孝子”的观点之所以经久流传 , 不能说全对 , 但一定有它经久流传的道理 。既然是“屡次”而且“犯原则性错误” , 有“预谋”地打一下未尝不可 。但应彰显关爱 , 适时适当 , 打出水平 , 打出成效 。
孩子“原则性”错误而且“屡次” 。或许一次又一次偷拿他人物品 , 或许一次又一次无端打人 , 或许一次又一次污言秽语 , 也或许一次又一次犯上作乱……总之 , 假如“屡次犯原则性错误” , 是不能得过且过 , 一味迁就的 。听之任之 , 放任自流 , 孩子的错误行为会固化 , 会成为积习 。那将是十分可怕的 。在这种背景下 , “打”未尝不是更为合适的惩戒、教育手段 。
“打”的过程 , 应注意以下几个方面 。
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第一 , 要有“预谋”的“打” 。
在孩子“屡次犯原则性错误”的基础上 , 父母“打”孩子 , 要精心“备课” , 为什么“打” , 谁来“打” , 什么时候“打” , 怎样“打” , 开头中间结尾都应事先有所设计 。不应有泄愤心理 。一方面或父或母态度要严肃 , 让孩子充分感知问题严重 , 另一方面或父或母要有理有据 , 让孩子自我感觉“受之无愧” 。
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第二、父母只能“单打” , 来不得“混合双打” 。
孩子“屡次犯原则性错误”后的“打”
“单打”足够 , 千万不能“混合双打” 。“打”的过程中父母应分别扮演不同角色 。一人执行“打”的“艰巨任务” , 另一人不应添油加醋 , 而应满怀爱和期待地对错误的严重性 , 改正的紧迫性和必要性扮演好“解说”角色 。
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第三、“打”要适时适度
这里的“适度”是指:一方面 , 对孩子“屡次犯原则性错误”的打 , 时间要合适 。不能在孩子吃饭的时候 , 睡觉的时候或者即将参加重要活动等时候进行 。另一方面 , 部位要适当 , 来不得一时兴起 , 乱打一气 。头部、前胸后背等重要部位要有意规避 。第三方面 , 应把控好打的深度 。毕竟惩戒、令其改过自新是我们的出发点和落脚点 , 皮开肉绽不是我们的本意 。应适可而止 。
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第四、地点要有选择 。
对“屡次犯原则性错误”孩子的“打” , 应遵循在最少人在场 , 最少人知道的原则 , 以充分保护孩子的自尊 。孩子尽管存有“屡次”、“原则性”的过失 , 但毕竟不是十恶不赦 , 无药可救 。父母应以“治病救人”为念 , 高度保护孩子的“脸面” 。应该明了 , 人的自尊心一旦丧失 , 往往会依然故我 , 可能破罐子破摔 , 那将是非常可怕的 。
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第五、“打”后要给予充分爱抚 。
对“屡次犯原则性错误”的孩子的“打”完成后 , 父母完成了高级别警戒警示 , 接着来的应该是充分的爱抚 。要让孩子充分感知 , 世界上最爱我的是我的父母 。父母期待我成人成才 , 期待我改过自新 , 期待我不断进步 , 期待我成为他们的骄傲 。让孩子在包括“打”在内的爱中被启发 , 被唤醒 , 涌动打造全新自我的强烈欲望 。
对孩子的“打”包括对“屡次犯原则性错误”孩子的打 , 不能成为家常便饭 , 应少之又少 , 能不打则不打 。应慎之又慎 , 只有不得已才为之 。
“可怜天下父母心” 。
赞赏父母有“预谋”的 , 适当适度、充满爱意的“打”一下“屡次犯原则性错误”的孩子 。
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