春节日记六年级除夕?关于压岁钱的数学日记六年级

看优秀学生的作业 , 是一种享受;看优秀学生写的作文或者日记 , 感觉特别有意思 。接下去我们要看到的一份作业 , 是一名六年级女生所写的日记 , 她的这篇日记让人捧腹 , 题目是《除夕夜的压岁钱都去哪儿了?》
【春节日记六年级除夕?关于压岁钱的数学日记六年级】看到这个题目 , 我想到“时间都去哪儿了”这首歌的歌名 。以这样的问题作为日记的题目 , 这孩子貌似还真有写歌的潜质 。“老师问了一个令人明白又疑惑的问题:‘除夕夜的压岁钱都去哪儿了?’交给大人了咧!名义上是保管 , 实则是归(大人)自己所有 。”以保管之名行占为己有之实 , 这应该是很多家长都乐此不彼要做的事情 。

春节日记六年级除夕?关于压岁钱的数学日记六年级

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“记得在一次除夕夜 , 我整整收了六百(压岁钱) , 我笑得合不拢嘴 , 可妈妈却在众人面前 , 用她的‘无情铁手’硬生生抢走了我的六百!那可是六百呀!拿走之后还让我给大家道谢 。”这孩子被拿走的压岁钱可不是一块两块 , 而是整整六百块!她妈妈的做法 , 无异于用水泵在抽她的血 , 她能不郁闷吗?
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“事后我去找妈妈说理 , ‘保管!’妈妈甩出这个词 , ‘你买书买衣服吃饭和玩的不用钱?’我不再理论 , 真的吗?不是去买衣服包包化妆品?”对于这些压岁钱是不是“专款专用” , 这位同学深表怀疑 , 她怀疑妈妈把她的压岁钱拿去买衣服、买包包、买化妆品去了……有这么不厚道的妈妈吗?作为老师 , 我个人觉得这种可能性应该不大 。
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“这次过年 , 我要先下手为强 , 钱一到手就跑 , 藏起来 , 希望我有这个勇气吧!”为什么看到这位同学所写的最后一段 , 我想到了豪气云天的狼牙山五壮士 , 我想到了用胸膛堵住敌人枪口的特级英雄黄继光……没办法 , 气场太牛了 , 估计这孩子将来是干大事的人 。
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.“太有意思了 , 文章的结尾写出你的胆气之粗 , 不过凡事尽量要做到三思而后行啊!”我觉得用这种方法“霸占”自己压岁钱的使用权 , 合理合法但不合情 , 毕竟和家长搞对抗也不是多么正确的做法 。
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对于孩子的压岁钱 , 该如何处理?可能像这位女同学家长这么处理的家长 , 应该占八成以上 , 毕竟那么多钱交给孩子不太稳妥 , 万一孩子把这些钱用在买垃圾食品或者拉帮结派再或者其他并非正途的方面 , 那就糟糕了;如果孩子把钱弄丢了 , 那么更是让家长心疼到极致 。对于大部分家长的顾虑和担忧 , 我都能够表示理解 。
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但是 , 这种做法 , 我觉得基本上没有考虑过孩子的感受 , 也没想过借助分压岁钱的契机让孩子学会如何“理财” , 让孩子今后的生存能力尽可能更为强悍一些 。从去年开始 , 我就让自己的孩子打理自己的压岁钱:家长和亲朋好友给的压岁钱 , 我让她全部存在她自己名下的银行卡中 , 然后一小部分零花钱由她自己平时保管 , 当她需要买学习用品或其他有价值的东西时 , 这笔钱可以拿出来用 。
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而她用的每一分钱 , 必须“公开透明”——买什么东西用了多少钱 , 必须向家长汇报 , 毕竟这些钱并非她凭自己的本事得来的 , 等到她什么时候能自己赚钱自足自给的时候 , 自然不用家长来操心了 。
家长朋友们 , 你们是如何安排孩子的压岁钱呢?留言交流 。


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