野生黄藤图片 黄藤


野生黄藤图片 黄藤

文章插图
黄藤(野生黄藤图片)
新华网北京12月13日电近日 , 由新华网主办的主题为“回归智赢”的第七届“大国教育之声”论坛在北京举行 。本次论坛聚焦回归教育本质的初心 , 关注各项教育事业、改革发展成就 , 为“大国教育”发声 。与往届活动不同的是 , 今年的论坛由上午的高峰论坛和下午的教育盛宴两部分组成 , 首次为教育工作者带来了一场全天的教育盛宴 。
活动期间 , Xi外交学院院长黄腾接受了采访 。以下是本次采访的亮点:
提到教育的初衷 , 黄腾说他当时的教育初衷是为国家做点事 。选择教育有两个特殊背景:一是我高考的时候 , 考的师范学校信息资源网 。毕业后当了老师 , 对教育和教师这个职业有着特殊的感情和熟悉;另一个是中国的教育和发达国家相比还有差距 。黄腾认为 , 中华民族是一个伟大的民族 。“我们应该义不容辞地为它的发展做出自己的努力 。”
【野生黄藤图片 黄藤】他认为国家的基础是教育 。千里之行始于足下 。当时黄腾觉得发展民办教育是教育的重中之重 。上世纪90年代初 , 黄腾给自己立下誓言和志向:倾其一生 , 为中国办一所3000人的民办大学 。从那以后 , 学校的发展超出了他的预期 , Xi外交学院在鼎盛时期发展到了3万人 。黄腾说 , “这得益于祖国的发展和社会的进步 。”现在他给自己定了一个更高的目标 。“我希望民办教育有一天能担负起引领教育的责任 , 与世界教育共舞 。‘双一流’建设要有民办教育 。”
黄腾说 , 多少年来 , 人们一直在问 , 你少了什么?是不是最缺钱?在他看来 , 其实最缺的不是钱 , 而是社会的理解和支持 。他说 , “我们要理解别人不理解的东西 , 用我们的贡献去寻求支持 , 用我们对教育和国家所做的事情去得到别人的理解 。这个时候 , 党和政府的政策 , 各级领导的关怀 , 鼓励着我们把这个事情做得越来越好 。"
提到教育的起源 , 黄腾说 , 教育是育人的事 。作为人 , 由自然人和社会人两部分组成 。人自然需要衣食住行来支撑 。社会需要人的精神和主体意识融入这个社会 , 为他人和这个社会做出自己的贡献 。教育承担着培养精神、传授技能、传授知识的多重责任 。
他认为教育的本源是教育人 , 教育的本质是培养灵魂 , 它支持传授技能和培养良好的道德品质 。
教育的本源是教育与人的结合 。教育工作者要有高尚的情操 , 对教育要有高尚的情结 。他们不应该受利益、商业或其他因素的影响而偏离教育的本质 。
他说 , 教育可以回归初心 , 回归本源 。作为教育信息资源网 , 更是责无旁贷 。贯彻党的教育方针、教育部的教育规范和法规 , 响应各级政府的号召 , 执行各级教育行政部门的一些管理原则 。
此外 , 他认为教育系统本身的改革 , 系统的信息资源网络的改革和变革也是回归本源的当务之急 。他建议两方面都要做好 。作为学校的管理者和董事长 , 是一线中的一线 , 更要履行这样的责任 。运用古人的智慧 , 掌握好度 , 从初心出发 , 回归本位 , 接受各种挑战 , 应对各种问题 , 处理好各种问题 。
“教育的本源是育人 , 回归本位 。随着社会的发展 , 最需要的是有奉献精神 , 有人类意识 , 有民族意识 , 有他人意识 , 有责任感的人 。教育的根本是先育人 , 育人的本质是先修身 。“黄腾说学校是第一责任人 。人从出生到社会 , 在起源和性质上 , 各方面的需求都不一样 。学校教育的责任是宣传其对社会和人的身心发展有益的需求 , 抑制一些不好的东西 。所以要做好教育 , 需要学校知识的传授 , 需要环境的培养 , 需要社会、家长、家庭整个社会氛围的配合 。
黄腾说 , Xi外交学院把学生的培养和个性发展作为最重要的培养目标 。他介绍说 , Xi外交学院和其他大学一样 , 遵照教育部的要求 , 开设了各种专业和学科 。同时 , 在这些共性的基础上 , 还有三个各具特色的学院 , 分别是七方学院、国际合作学院、创业学院 , 分别承担着不同的功能 。


推荐阅读