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教育教学工作总结
在平淡与忙碌中 , 这个学期已经过去了 , 作为一名新老师 , 我从开始的什么都不知道 , 到了解教师这个职业 , 慢慢了解到教师职业的特殊性 , 了解到教师工作的内容 , 教师的职责 , 慢慢适应这份工作 , 这其中有苦也有乐 , 但的是乐 。
我是非常看好 , 喜欢教师职业的 。从走出大学校门 , 到步入社会 , 经历过几年的磨练与成长 , 我也一直在探索一条适合自己的路 , 适合自己的职业 , 最终我还是选择了教师这份职业 。
教师职业是培养、塑造学生的职业 , 在教育活动中 , 教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生 , 又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生 , 使学生的身心健康得到较好的发展 。本学期我在工作中能够吃苦耐劳 , 将自己的精力投入到工作中去 。我尽量做到对待学生要细心、有耐心、有爱心 , 要有较高的教育智慧 , 要为人师表 , 做到不断地坚持学习 , 向优秀的老教师学习 , 不断地总结经验 。
本学期 , 我担任的是四年级和二年级的班主任 , 同时任教这两个年级的数学课 , 开始我以为教小学的数学很简单 , 但是经过一段时间的授课 , 才发现实际教学并不是想象的那么简单 。
学期开始时 , 我都不知道哪些事情需要做 , 哪些事情不需要做 , 哪些事情应该及时做 , 哪些事情可以缓慢一步再去做 。总之就是想到哪做到哪 , 胡子眉毛一把抓 。在学校安校长和柳校长的指导下 , 慢慢地我学会了解决问题要抓住主要矛盾 , 尤其要抓住主要矛盾的主要方面 。
首先要做好学期工作计划 , 计划好本学期的教育教学工作的内容、方法和步骤 , 平时的教育教学工作大体上按照工作计划来开展 。
其次需要备好课 , 这是教学工作的基础 , 要提前备好课 , 要多了解学生 , 知道每个学生的特点 , 针对性地进行教学 , 比如提高优等生、转化后进生的教育工作 。在教学过程中 , 我用心去了解学生 , 平时多多关注学生 , 对学生的作业及时有效地批改 , 知道每个学生的不足 , 及时补缺补差 , 对于理解能力较弱的学生要单独的、细心、耐心的讲解 , 直到学生理解为止 。布置作业时 , 也要注意作业的量 , 不能太大 , 也不能太少 , 难度也要适中 , 和所学知识要相符合 , 作业量太大学生不能及时完成 , 也影响了学生的积极性和兴趣;太少又不能起到练习 , 巩固知识的作用;难度也要适合学生的能力 。平时应该多锻炼学生的动手能力 , 多练习 , 在练习过程中进行学习 。再次 , 在平时的教学过程中 , 要多听课 , 多观看网上的优秀的教学视频 , 提高自己的教学能力 , 要让课堂变得生动活泼有趣 , 不能局限于旧式的老师讲 , 学生听的模式 。课堂上应该多互动 , 比如可以开展一些游戏 , 活动 , 讨论的形式 , 还可以设置一些竞赛 , 抢答环节 , 对于优秀的学生可以设置一些奖品 , 从而引导鼓励学生多思考 , 回答问题 , 把“逼学生学”变成“学生要学” , 调动学生的学习积极性 , 主动性 , 这样才会提高教学效率 , 这样学生才会学得好 , 学得快 , 老师也会教得轻松 。还有 , 在教学中要学会利用多媒体进行教学 , 因为多媒体在有些时候能直观形象地让学生更直观 , 更容易明白其中的道理 , 从而理解、接受知识 。
上面是本学期我在教学中的经验总结 , 下面是本学期班主任经验总结 。
对于班上学生 , 经过观察和了解 , 发现这些学生不太遵守课堂纪律 , 心中无视班级规章制度 , 学习氛围也不好 , 课堂上喜欢讲话 , 跑位走动 , 作业书写不规范 , 不能按时完成 , 做作业时马虎了事 , 不细心 , 特别是计算题错误率高 。


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