形容赞美老师的古诗四句古诗?形容赞美老师的古诗四句古诗

1.赞美老师的古诗句有哪些
一、己亥杂诗·其五
清代:龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯 。
落红不是无情物,化作春泥更护花 。
译文:
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般 。
我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用 。
二、无题·相见时难别亦难
唐代:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残 。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 。
译文:
见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感 。
春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干 。
女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失 。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人 。
对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及 。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人 。
三、春夜喜雨
唐代:杜甫
好雨知时节,当春乃发生 。
随风潜入夜,润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿处,花重锦官城 。
译文:
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春 。
伴随和风,悄悄进入夜幕 。细细密密,滋润大地万物 。
浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船 。
明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开 。
四、听颖师弹琴
唐代:韩愈
昵昵儿女语,恩怨相尔汝 。
划然变轩昂,勇士赴敌场 。
浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬 。
喧啾百鸟群,忽见孤凤皇 。
跻攀分寸不可上,失势一落千丈强 。
嗟余有两耳,未省听丝篁 。
自闻颖师弹,起坐在一旁 。
推手遽止之,湿衣泪滂滂 。
颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠!
译文:
犹如一对亲昵的小儿女轻言细语,卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲 。
豪放得如风展旗是谁正高歌引吭,有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王 。
又转成浮云依依柳絮起无根无蒂,没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西 。
叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪,影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰 。
峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上,黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响 。
惭愧呀我空有耳朵一双,对音乐太外行不懂欣赏 。
听了你这琴声忽柔忽刚,振人起强人坐令人低昂 。
仓皇中我伸手把琴遮挡,泪潮呀早已经汹涌盈眶 。
颖师傅好功夫实非寻常,别再把冰与火填我胸膛 。
五、寻雍尊师隐居
唐代:李白
群峭碧摩天,逍遥不记年 。
拨云寻古道,倚石听流泉 。
花暖青牛卧,松高白鹤眠 。
语来江色暮,独自下寒烟 。
译文:
群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年 。
拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉 。
温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠 。
与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山 。
2.祝福老师的诗句古诗
1、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池 。——《新竹》清郑燮
译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持 。下年又有新长出来的,会长得更高 。比喻老师传道受业的伟大 。
2、令公桃李满天下,何用堂前更种花 。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
译文:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊 。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美 。
3、落红不是无情物,化作春泥更护花 。——清龚自珍《己亥杂诗》
译文:枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用 。
本意是落下的花朵营养了大地提供了养料,现多用于对老师的赞美,愿奉献的精神,老师愿做学生成功的铺路石,即使做为一朵花凋谢了,还愿化作春泥护花!
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。——唐李商隐《无题·相见时难别亦难》


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