少一些抱怨多一些宽容?多些宽容,少些抱怨 _生活百科

宽容是一种美德
俗话说得好：“退一步海阔天空，让几分心平气和。”这就是说人与人之间需要宽容。宽容是一种美德，它能使一个人得到尊重。宽容是一种良药，它能挽救一个人的灵魂。宽容就像一盏明灯，能在黑暗中放射着万丈光芒，照亮每一个心灵。

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宽容如水。
宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷靜、清醒。
宽容似火。
因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。

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以宽容教育和影响孩子的弘一法师。
艺术集大成者弘一法师把“宽容”看成一种暖流。在他眼里，人与人之间的相处之道，最重要的是宽容。所以他说：“以宽厚的心胸来对待同仁、朋友，就像春天的阳光一样，使每个接触的人部感到温暖、祥和。”
在人与人相处的时候，最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础;倘若对别人的错处一味挑剔、苛责，只能令人更加反感，可能激起对方的逆反心理。

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1910年，李叔同从业回国后，在天津工业学堂任教。辛亥革命后，到上海任《太平洋报·画报》副刊编辑。1912年秋，《太平洋报》停办，他应聘到杭州浙江第一师范学校教书。在浙江第一师范学校，他教的是图画、音乐两科。这两科，本来是学生所忽视的。但自从他任教以后，却忽然被重视起来，几乎全校学生的注意力都被他吸引过去了。课余但闻琴声歌声，假日常见学生成群结队外出写生。这原因，一半是他对于这两科实力充足，一半也由于他的感化力大。他的感化力，全由其对待学生和蔼的态度中产生出来。
【少一些抱怨多一些宽容?多些宽容,少些抱怨】在李叔同的课堂上，不管发生什么事情，他对学生总是持一种宽容的态度。他对学生总是慈眉善目，和颜悦色，也没有训斥过谁。因此，学生们都喜欢上他的课。