寓教于乐寓教于心?让孩子寓教于乐,寓学于趣 _生活百科

为进一步提高幼儿园教师对课堂教学的认识和设计能力，充分发挥名师工作室的引领、辐射作用，近日，杭州市“美美与共”蔡咏梅运河名园长工作室一行来到杭师大仓前实验幼儿园开展专题研讨活动。
在研讨活动中，来自蔡咏梅运河名园长工作室的三位成员围绕“课堂改革”进行了教学活动展示与课程分享。

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来自京都实验幼托园的叶珊珊老师展示了大班语言活动《神奇的种子店》，通过不断引导孩子想象、表达、再想象、再表达，让孩子收获属于自己的“神奇种子” 。

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来自绿洲花园幼儿园的胡芬芳老师通过一节中班数学活动《藏在身上的数宝宝》，引导孩子运用多种感官感知6以内的数字，通过一次次有趣的数学游戏让孩子掌握知识。
来自景成实验幼儿园的方婷老师通过课程、游戏、课程故事等环节介绍了爱赏园本课程。她认为老师所有的行动追本溯源都是爱与欣赏，活动内容和组织形式要顺应幼儿的成长需求，注重丰富幼儿的情感体验与心灵世界。
精彩展示结束后，现场的听课老师们各抒己见，对活动中的亮点给予充分肯定，同时对存在的不足进行剖析，提出了改进方法。

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“美美与共”蔡咏梅运河名园长工作室导师蔡咏梅对活动进行了总结。她表示，研讨是教师钻研教材、探讨教学方法、不断提高自身专业技能的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径之一。每进行一次思维碰撞，就能迸发出无尽的智慧。本次活动让每个工作室成员都受益匪浅。
【来源：浙江新闻】
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