党史|高亦吾曾帮周恩来,离世8年后其子进京求职,周总理和他谈3小时( 二 )


这样的学生济南当局肯定留不得 , 于是高亦吾成了抓捕对象 , 不得已之下他从济南逃到了东北奉天 , 在奉天省官立东关模范两等小学校当历史老师 。 这一年是1909年年末 , 高亦吾28岁 。
教一群小学生 , 对饱学的高亦吾来说 , 显然是小菜一碟 。 唯一让他觉得不快的是 , 在这所小学他没办法再大谈救国之道 , 这些十几岁的孩子听不懂、或者说也没什么兴趣听 。
直到一年后的秋天 , 他在课堂上认识了一个带着南方口音的男生:12岁的周恩来 。 有时候生活就是这么有意思 , 它会以一种当事人想不到的方式 , 给执着追求理想的人一些特殊的奖励 。 周恩来的到来 , 就是生活给高亦吾最大的的奖励!
其实刚入学时 , 周恩来就听学长们说起过:咱们学校的历史老师是个奇怪的老师 。 他在光绪末年就剪掉了长辫子 , 上课时不穿长衫 , 永远是洋装革履 。 而且每次讲课都爱跑题 , 不管开始讲什么内容 , 最后都能扯到反帝反封建之类的革命上去 。
虽然早就做好了思想准备 , 但当周恩来真的来听高亦吾的课时 , 还是被震撼到了 。 激昂的语调、沉痛的话题 , 一句一字都扎在了周恩来心里 , 这些东西是他在老家的私塾从来没有听说过的 。
多年后 , 周总理仍然记得有一堂课 , 高老师说的是黄花岗七十二烈士的 , 那一堂课他和很多同学都听哭了……
高亦吾讲得神采飞扬 , 周恩来听得义愤填膺 。 而且听完之后 , 周恩来还总是找到老师 , 问各种问题 。 不久后 , 高亦吾用这样一句话来形容周恩来:
他是我执教以来碰到的最好学生 。
高老师这样说显然不只是因为周恩来成绩好 , 而是出于一种知己式的欣赏 。 他没有想到 , 在这样一个小地方的小学 , 能遇到一个听得懂大道理的孩子 。
从那以后 , 高亦吾会给周恩来讲他自己的事:讲他当初在济南搞革命时做的那些大事;讲他因为搞革命 , 连累母亲被下了大狱;讲他希望将来有机会 , 还能继续干革命……
【党史|高亦吾曾帮周恩来,离世8年后其子进京求职,周总理和他谈3小时】有时候两人聊得太晚了 , 高亦吾就留周恩来在家里吃饭、在家里住下 。 他知道周恩来是刚刚从淮安出来 , 一直借住在四伯父家里 , 每天只有几个铜板吃饭 , 所以每次做了什么好吃的 , 他都要给周恩来备上一份 。
小小年纪的周恩来 , 虽然听得懂高老师说的这些大道理 , 却并不清楚自己能做些什么 。 直到1911年 , 辛亥革命爆发 , 高老师带着学生们一起走上街头、广场 , 他振臂高呼:
鞑虏不除 , 民国不立 , 四万万炎黄子孙誓不罢休 。
看着热情的学子 , 看着不顾危险的老师 , 这时候的周恩来才突然理解了他 。 回到学校 , 他做了一件让高亦吾没想到的事:
剪掉了长辫 。
就这样 , 周恩来成了学校里第一个剪掉长辫子的学生 。 至此 , 东关模范学校里奇怪的就不只是一个姓高的老师了 , 还有一位姓周的学生 , 两人都是短发 。

图:周恩来
正是因为受到高老师的影响 , 在数天后 , 周恩来“一鸣惊人” 。
那天是一节修身课 , 上课的是学校的魏老校长 。 一时突发奇想 , 他问了大家一个这样的问题:
请问诸生为什么而读书?
学生们给了他很多回答:
为明理而读书
为做官而读书
为吃饭而读书
为挣钱而读书
这些回答都是再正常不过的 , 魏校长觉得他们说得挺好 。 同学们如此踊跃 , 但一向爱发言的周恩来却坐在一边没有说话 。 魏校长于是刻意点名 , 就是这一天周恩来说出了:
为中华之崛起而读书!
这一年 , 周恩来不到13岁 。 一个13岁的孩子 , 能说出这样的话?老校长根本不敢相信自己的耳朵 , 他带着疑惑又问了一次:
你再说一遍 , 为什么而读书?
答案还是一样的 。 “为中华之崛起而读书”9个字 , 铿锵有力 。 过了许久 , 老校长说了这样一句话:
有志者当效周生!
周恩来在100多年前说的这段话 , 成为了一代人的座右铭 , 直到现在这个片段仍被选录在语文课本中 。
后来很多人都觉得奇怪 , 为何一个小学生 , 会有这样的想法 , 而且后来的几十年 , 他会用一生去践行当年说过的这句话 。 原因 , 其实我们可以从高亦吾身上找到 。 有时候 , 一个老师对孩子的影响就是一生的 。
此后 , 周恩来成了全校的名人 。 这一年的10月份 , 入东关模范学校的第二年 , 周恩来写了一篇名为《东关模范学校第二周年纪念日感言》的作文 , 其中有一节是这样的:


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