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幼儿园班级疫情工作总结?幼儿园疫情工作总结


幼儿园班级疫情工作总结?幼儿园疫情工作总结

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幼儿园有关疫情的班务总结 篇一：
2020年我们度过了不一样的新年 ， 武汉疫情爆发 ， 全国各地的孩子们开学延迟,2020年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学 。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟 ， 给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战 ， 积极做好防控工作的同时 ， 幼教工作者如何正视疫情 ， 去除恐慌和焦虑的情绪 ， 重新审视幼儿的生活 ， 积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作 ， 保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展 。现将2020年春季工作情况总结如下：
一、建立工作体系
1、成立疫情防控工作领导小组 ， 由幼儿园一把手任组长 ， 成员为领导班子、相关负责人等 ， 全面负责防控工作的组织领导和督查督办 。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组 。明确职责分工 ， 责任到岗 ， 任务到人 。
2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系 ， 取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控 。
二、健全工作制度
严格落实值班制度 ， 制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度 。
注重摸底排查 ， 了解和掌握师生假期动向 ， 做好疫情监控报告 。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史 ， 掌握班级孩子假期动向 。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生 ， 每日跟踪指导 ， 加强师生健康监测 。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情 ， 及时报告上级部门 。
开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作 。
三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度
疫情期间本园严格落实校园封闭式管理 ， 切实做好应急值班值守工作 ， 值班人员要严格按照要求值守幼儿园 ， 值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记 ， 并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作 ， 营造良好的环境 。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作 ， 利用消毒液稀释喷雾 ， 对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒 。设立隔离观察室 ， 用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生 ， 避免交叉感染 。全面做好各类场所的日常消毒清洁 ， 保持干净、整洁的幼儿园环境 。
加强各类教学和生活、工作场所的通风换气 ， 保持室内空气流通 。幼儿园垃圾日产日清 ， 相关废物要进行有效消毒处理 。
四、落实延期开学及开学后各项举措
制定开学后校园疫情防控方案 ， 并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案 ， 储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资 ， 确保防护到位 。
五、加强师生思想引领和心理疏导 ， 科学安排教学活动
疫情期间 ， 本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导 ， 在美篇、班级群分享亲子体育活动 ， 与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态 ， 并及时发现孩子的问题 。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活 ， 有效加强师生思想引领与心理疏导 。
幼儿园日常管理 ， 针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划 ， 确保教学质量 。
1、在课程内容设置方面 ， 可以根据幼儿的年龄特点 。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容 ， 但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多 ， 更不能进行知识灌输 。如果孩子感兴趣 ， 可以展开适当的分享和讨论 ， 教师进行适当的引导 ， 给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会 。


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