幼儿园学期末小班工作总结?幼儿园期末总结大全?含大中小班( 二 )
五、家长工作方面
1.发挥家长园地的作用 。
以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心 。
2.通过各种渠道做好与家长的交流、沟通 。
(1) 向家长公布三位老师的家庭电话,方便家长与老师间的沟通 。
(2)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性 。
(3)成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百 。
文章插图
中班篇
中班下学期工作总结(范文)
忙碌而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一学期来我们渡过了许多难忘的时刻,付出了的艰辛和努力 。但看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,也有些许欣慰 。总结过去、展望未来,在即将进入的大班学习中,我们还要调整有些工作,我们还要做得更好些,我坚信,大三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战 。
一、加强学习,夯实基础
幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模 。我深谙其理,严于律己,始终做到坚持学习不放松,提升自己 。
一是坚持理论联系实际的学风
在工作中做到“三个结合”(学用结合、集中与自学结合、学习与工作结合)“一个提高”(思想觉悟和教书育人的本领) 。
二是不断地提高业务素质,促使自己的业务水平再上一个新台阶 。
一方面,我利用一切时间,从弹、唱、说、画、跳等方面进行加油充电;
另一方面,认真学习、领会《纲要》精神,积极阅读幼教杂志,利用网络资源,及时捕捉教育信息,了解教育动态,将最新的教育理念在自己的教育教学中得以体现,提高自己的教育艺术 。
二、创设温馨的班级环境,培养幼儿良好常规
“麻雀虽小,五脏俱全” 。班级的管理工作也是如此 。这就要求我们教师要有一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、幼儿的一切智慧和力量,切实为幼儿营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境,促使班级的一切活动井然有序地开展,主要做了以下几方面的工作 。
1、营造良好的环境氛围,让教育充满活力
本学期,我们面对的是一群来自不同家庭、不同班级、不同环境中成长的幼儿,其中有新入园的幼儿、也有在园一学期的幼儿,还有来自其他园所的幼儿,这给我们的教育带来了一定的困难,为此,在开园初,我们两位老师从稳定幼儿的情绪入手,多用鼓励和正面语言,增强幼儿的自信心 。让幼儿在充满生机与活力的氛围中健康成长 。一方面,积极创设环境,进行了墙面的布置,设置了实用、新颖的家园联系栏和幼儿作品展示角 。另一方面,积极与家长沟通,为幼儿提供了丰富的活动材料,设立了符合幼儿年龄特点的活动区 。有效地为幼儿提供了一个开放、自由、宽松的探索氛围 。不但减少了幼儿空闲时间的追逐、打闹现象,而且还培养了幼儿的探索、合作意识,让幼儿尽快适应了环境 。
2、健全幼儿活动常规,让活动有序化
开学初,我和配班老师协同合作,在全面了解幼儿的基础上,根据幼儿的年龄特点,步调一致地将幼儿早操、早餐、午休、午点等一系列活动进行了细化练习、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性 。
3、认真做好两检工作,让活动安全化
我坚持晨检和午检工作不放松,并把它视为我一天工作中良好的开端 。因此,我每天利用早点和下午课前五分钟时间,认真总结前一天幼儿的活动情况和当天幼儿来园身体状况检查、安全检查,登记,并和配班老师互通信息,做好幼儿交接手续,切实做好幼儿的安全工作,做到防患于未然 。
4、严格按照园内卫生保健制度,做好消毒工作重视对幼儿卫生习惯的养成教育和疾病预防教育,做到“四坚持”即坚持每周星期一的个人卫生检查和小毛巾的检查,坚持每月一次玩具消毒,坚持每周两次室内紫外线消毒和茶杯消毒,坚持根据季节特征进行防病教育,彻底杜绝传染源,确保幼儿的入园率,本学期幼儿的入园率在95%以上 。
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