关于苏武作文高中集锦4篇 苏武作文
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苏武作文(关于苏武作文高中4篇)
如果学生对某个人物特别喜爱和熟悉 ， 那么就可以围绕某个人物来构思全文 ， 这样更容易带入创作者的感情 ， 引起阅卷老师的注意 ， 给人留下深刻印象 。
当然 ， 这需要积累 ， 需要勇气 ， 需要非凡的能力去构思 。
下一次 ， 下定决心 ， 把你所有的才华都扔出去 。
1.张岱
这是山东16年来唯一一篇两个阅卷老师同时考60分的作文 。作文题的关键词是“包包” 。
张岱的包
公元1644年 ， 几次金角响彻京师 ， 三尺白绢独挂景山公园 ， 而明朝 ， 像一艘断了我们迷途的孤舟 ， 终于在最后的风暴中沉没 。
与此同时 ， 曾经沉湎于西湖风光的张岱 ， 不得不开始新的人生旅程 。
他决心逃入深山 ， 但我该拿这个包怎么办？我家里的书太多了 ， 即使我有力气搬也搬不动 ， 所以我只能选择一些我喜欢的书 。金缕玉衣 ， 终身享受 ， 此时国难当头 ， 足以御寒 。古董架上纷繁的古物 ， 如果执意要带走 ， 肯定会损坏 ， 只好叹口气忍痛放弃 。一辈子 ， 都带不走 ， 只好做一个远离荒山的一流野人 。两湖桃柳长 ， 舞亭歌台不能动 ， 走之前得盯着 ， 放在心里 。
就这样 ， 老纨绔们背着行囊 ， 变成了野人 。还剩下什么？窗户破了 ， 笔秃了 ， 书也毁了 。有一个香炉和一架钢琴 ， 是他的全部家当 。毕竟包包有限 ， 人力也不足 。对于张岱来说 ， 享受着丰盛的宴席 ， 这些破旧的东西惨得可怕 ， 但他设法活了下来 。因为在他的行李里 ， 除了这些有形的东西 ， 还有一些无形的东西 ， 还有一些无形的、无声的、无味的珍贵的东西 。
在张岱的行囊里 ， 藏着对故国的深深记忆 。世事的沉浮 ， 朝代的更迭 ， 张岱用一双眼睛隔着山河 ， 看着自己的国家和人民 。当一个村庄沦陷死亡时 ， 他哀恸而不痛 ， 因为他没有包里那种前亡国移民的病态哭喊 。他知道冬天要来了 ， 所以他让他那个时代的冬天像一只逃亡的鸟一样遮住了荒凉的窗帘 。然而他终究救不回故国的风雅 ， 于是沉思追忆 ， 失墨成一部《陶庵梦忆》 ， 故国的风土人情尽在其中 ， 带他进入一个深深的梦里 ， 于是他忘记了粗茶淡饭、短褐结的辛苦 ， 只像马一样拼命 ， 结果是一页页心血的结晶 。
张岱的行囊 ， 有时附在西湖上 。在西湖边住久了 ， 湖中典故如珍宝 ， 西湖对他来说更像是形影不离的朋友 。28年过去了 ， 西湖已经闹鬼很久了 。张岱的行囊里 ， 有不遗余力留给后人的野心 。看石室雄奇之书 ， 夜船包罗万象 ， 西湖梦 ， 绝对的美 ， 都是张岱在深山里写的 ， 一盏孤灯前 ， 蘸着秃毛碎砚 。亡国之痛 ， 盛世之痛 ， 人生尴尬之痛 ， 真实而深刻 。为什么张岱这种游手好闲的傻逼能熬过这种沉重的痛苦？因为在他的包里 ， 有一块属于文人的硬骨头！
是啊是啊 ， 几千块钱的信息资源网有什么用？最后 ， 不如假装热爱 ， 耐心一点 ， 哪怕蜀道的信息资源网就在眼前 ， 悬崖峭壁都可以往前走 ， 到达顶峰 。
2.诸葛亮和刘备
2018上海高考作为信息资源网络话题
在生活中 ， 人们不仅关注自己的需求 ， 也常常渴望被别人需要 ， 以体现自己的价值 。这种“被需要”的心态普遍存在 。你看呢?请写一篇文章谈谈你的想法 。
要求:1)自拟题目；2)不少于800字 。
东南风上升
一个
“凤凰翱翔千里 ， 非路非栖；书生在一边 ， 大师不从 。我爱我家 ， 我以我的琴书为荣 ， 等待合适的时机 。”一首青春的歌 ， 望着山路 ， 似乎在沉思 。
他好像在等人 ， 好像没人会来 。
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