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增强班级凝聚力的7个有效方法 如何增强班级凝聚力


增强班级凝聚力的7个有效方法 如何增强班级凝聚力

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如何增强班级凝聚力(增强班级凝聚力的7种有效方法)
第一，班主任要以身作则，树立威信 。
班主任每天和学生接触最多，所以班主任不仅要在语言上教育他们，更重要的是用自己的行动为他们做出榜样，让学生听得见，听得进 。例如，一些学生有随意乱扔废纸的坏习惯 。如果班主任只是一味的批评和指责，效果可能并不理想 。如果班主任能弯腰捡起废纸，送到废纸篓里，可能对学生的教育效果会更好 。俗话说“说一百遍不如做一遍 。”
第二，班主任要用行动照顾学生 。
从小事做起，从小事做起，让学生时刻感受到班主任的关心和爱护 。曾经有一个班主任:一个学生生病了，她整夜陪着这个学生，然后这个学生在周记里写道:“老师，你是个好人……谢谢你 。”从这件事可以看出，只要班主任真的能付出，学生们一定会真情回报 。有了班主任和学生之间的真情实感，班级凝聚力就会大大加强 。
第三，组建强有力的班委 。
班干部往往能够决定一个班级的精神面貌和风气，所以班主任和全班都挑选工作能力强的学生担任班委 。如果选班委，那就是信息资源不够 。班主任要大胆放权，充分发挥他们的主观能动性和工作积极性，让他们拥有一个信息资源宽松的广阔工作环境，真正成为他们的左膀右臂，而不是让班委只是班主任和学生之间的一个麦克风 。班委责任心强，各项工作都能有条不紊的进行 。
第四，制定班级的共同目标 。
目标起导向作用，一个好的班级应该有一个集体目标，这样才能树立学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力 。共同目标在班级建设中起着重要的作用，是班级集体的理想和方向 。如果班集体没有共同的目标，就会失去前进的动力 。
第五，组织丰富多彩的集体活动
班级活动应该以多种形式组织起来 。每项活动都必须有详细的计划，根据学生的特点精心安排和组织，并确保每项活动都面向所有人 。信息资源网要充分发挥每个学生的积极性，让学生有所收获，有所提高 。比如在组织知识竞赛、口语比赛等活动时，可以邀请老师进行赛前指导，在比赛过程中担任评委进行点评，拉近师生关系，提高学生的竞争意识 。班级活动要结合学生实际，充满新意，在创新中不断总结经验教训，深化班级凝聚力 。
六、齐心协力，班主任也要“蹲下”
为了管理好班级，班主任应该充分发挥学生的主观能动性，让他们共同参与班级的管理 。在处理班级内部事务时，我们应该一起讨论有争议的事情 。不要把老师的位置摆得很高，要蹲下来和学生对话，以同龄人的身份参与治疗 。这样才能让学生有话讲，有观点，增强班级的凝聚力 。
七、以身作则，弘扬正气
用英雄、先进人物或优秀学生的事迹激励班里的学生积极向上、团结奋进，对培养学生对集体的热爱具有重要意义，但也不能忽视对“问题学生”的关注 。只要这些学生进步不大，就应该鼓励他们，树立榜样 。同时，班主任可以根据实际情况引入竞争机制，在竞争中帮助“问题学生” 。正气是良好阶级精神的体现 。班里的一些好人好事要大力表扬，坏人坏事要适当批评 。
总之，共同的目标，正确的舆论和班风，良好的学习习惯，和谐的人际关系，集体荣誉感等 。都是影响班级的重要因素 。作为班主任，最重要的是学会发现班级的问题，多努力，多学习，多总结，创新班级的管理方法，这样班级才会有很大的进步 。
【增强班级凝聚力的7个有效方法 如何增强班级凝聚力】


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