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开学一个月，浙大儿院接诊了不少出现情绪问题的孩子，专家建议做个“心理体检”

钱江晚报·小时新闻通讯员 祝姚玲 采访人员 张冰清
新学期开学后 ， 浙大儿院查出注意力缺陷多动障碍、焦虑、抑郁倾向及各种情绪问题的孩子不在少数 ，
儿童健康管理中心副主任沈盈提醒家长 ， 不少孩子都需要做下“心理体检” 。
沈盈举例道 ， 开学后的第一个周六 ， 刚上四年级的敏敏就被妈妈带来做全面健康体检 。 妈妈告诉医生 ， 新学期开学以来 ， 敏敏时常没精打采 ， 在校听课时小动作不断、不能集中注意力 ， 还动不动乱发脾气 。
医生给敏敏做了详细的体格检查 ， 并进行了conners儿童行为问卷筛查后发现 ， 她的多动指数已经高于警戒值 ， 存在注意缺陷多动障碍（简称多动症）的可能 ， 被转到儿童心理科进一步诊断和治疗 。
“开学以来 ， 像敏敏这样的孩子不在少数 。 在国家下发的‘双减’方案细则中 ， ‘心理健康’被提及了两次 ， 必要时 ， 家长真的需要带孩子来做一次健康体检 ， 尤其是心理体检！”沈盈说 。
30%孩子出现过抑郁症状
10%孩子出现过焦虑障碍
根据我国青少年研究中心和共青团中央国际联络部2019年12月发布的《中国青年发展报告》显示 ， 我国17岁以下儿童青少年中 ， 约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰 。 其中 ， 有30%的儿童青少年出现过抑郁症状 ， 有10%左右的儿童青少年出现过不同程度的焦虑障碍 。 除此之外 ， 亲子关系、学习压力过大、校园霸凌、情绪障碍、青少年品行障碍、网络游戏成瘾等问题 ， 也是青少年常见的心理健康问题 。
“很多情绪、心理问题对青少年成长过程造成不可逆的身心伤害 ， 不同程度地影响青少年性格、人格与价值观形成 ， 更重要的是 ， 这些问题可能导致自杀 。 ”沈盈表示 ， 类似的青少年儿童心理问题由来已久 ， 我们也需要像关心孩子的身体健康一样关心他们的心理健康 ， 给予他们更多积极的引导 ， 并在需要时寻求专业帮助 。
孩子是否有心理问题
【开学一个月，浙大儿院接诊了不少出现情绪问题的孩子，专家建议做个“心理体检”】可先对照以下信号
如果您关注到孩子有以下这些信号 ， 请给予他们更多的关爱和帮助：
常常情绪低落或易怒
过度焦虑或担心
害怕和恐惧、经常做噩梦
害怕与人交往、总想独处
听到声音或看到不存在的东西
不能静坐、不能集中注意力
每天需要多次清洗、清洁物品或某些重复行为
谈到自杀或死亡
伤害他人或动物、有暴力倾向
饮食或睡眠习惯有重大改变
对朋友或平时喜欢的事物失去兴趣
辍学或成绩较差
专家建议 ， 若信号明显最好带孩子做下“心理体检” 。
心理体检是依据心理学理论 ， 使用一定的操作程序 ， 通过观察、分析受检者的行为或对问题的回答 ， 对其心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段 。 心理体检报告的解释必须由专业心理工作者进行 。
心理体检有两种方式：
1.问卷法 。 采用专业心理问卷 。 问卷分两类：一类是自评问卷 ， 由受检者完成；另一类是他评问卷 ， 由专业心理工作者根据对受检者的观察和提问填写 。 问卷的呈现形式可以是纸质或人机对话 。
2.实验法 。 采用专门的软件编写心理学实验程序 ， 在计算机屏幕上呈现 。 由专业心理工作者指导受检者完成特定的任务 ， 采集或记录相关指标（如：反应时、反应正确率、在靶时间等） 。
目前浙大儿院已经开设了包含儿童心理健康及发育行为筛查的体检项目 ， 以问卷法为主 ， 能早期发现儿童及青少年的焦虑、抑郁等心理问题 。
沈盈说 ， 真正全面的儿童健康体检应该超越身高体重、骨骼器官、躯体疾病等单纯的层面 ， 深入到孩子的语言、运动、心理、情绪等各个方面 ， 既需要了解孩子的生长发育、体格健康 ， 更需要了解孩子的情绪心理及行为认知 ， 从而促进孩子心理健康的发展 ， 为助力身心的全面健康成长加分 。
浙大儿院儿童健康管理中心注重对儿童体格、神经精神发育 ， 生活方式、行为习惯、心理健康状况等全方位体检服务 ， 及时发现并针对儿童亚健康、不良生活行为习惯等提出个性化全方位的儿童健康管理 。 从而通过营养、运动、良好的生活方式和行为习惯培养 ， 有助于儿童青少年最佳的潜能发展 ， 并为其一生的健康打下基础 。


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