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警惕“熊孩子”“鸡娃”背后的标签化思维

新修订的《未成年人保护法》将于6月1日起施行 。 针对所谓的“熊孩子”“鸡娃”问题 ， 全国人大常委会法工委相关负责人26日在采访人员会表示 ， 给有不良行为或者严重不良行为的未成年人戴帽子 ， 叫“熊孩子” ， 不符合保护未成年人的理念；不赞同一些家长逼迫未成年人额外参加有关培训机构学习的行为 ， 也不赞同给这些家长和学生戴一顶“鸡娃”的帽子 。
近年来 ， “熊孩子”“鸡娃”等指代部分孩子的称谓充斥各类媒体和平台 ， 大有泛滥之势 。 随意给未成年人贴标签 ， 不仅无助于解决现实问题 ， 还可能给孩子造成新的伤害 。 全国人大常委会法工委明确反对这两顶“帽子”是一种必要的纠偏 。 “熊孩子”“鸡娃”等称谓及其背后的标签化思维 ， 也应引起各方重视和警惕 。
标签化思维实际上是一种简单化、绝对化的思维方式 ， 即非白即黑、以偏概全 。 “熊孩子”原本泛指那些顽皮捣蛋、不守规矩、惹人讨厌的孩子 ， 但现在 ， 这个概念被无限泛化 ， 个别无法无天、涉嫌违法犯罪的孩子也被称为“熊孩子” 。
不分青红皂白给孩子贴上“熊孩子”标签 ， 很容易让家长在管教时陷入无所适从的困境 。 比如 ， 有的家长小题大做 ， 把孩子偶尔的出格行为视为常态 ， 对孩子非打即骂；有的家长无原则“护犊子” ， 即使孩子杀人放火 ， 也以“他还是个孩子”来辩解 。 教育孩子 ， 不能忽视问题的复杂性和多样性 ， 要具体问题具体分析 。
有时候 ， 标签化就是“污名化” ， 这在“鸡娃”这个称谓上尤为明显 。 “鸡娃”指的是父母给孩子“打鸡血” ， 不断地给孩子安排学习和活动 ， 不停地让孩子去拼搏 。 目前 ， 围绕“鸡娃”这一称谓 ， 育儿界已形成了一个“黑话”体系 ， “家鸡”“荤鸡”“素鸡”等不一而足 。
【警惕“熊孩子”“鸡娃”背后的标签化思维】当一个人被贴上标签 ， 他就会作出自我印象管理 ， 使自己的行为与所贴的标签内容相一致 ， 这在心理学上被称为“标签效应” 。 当孩子被贴上“熊孩子”标签 ， 他们就会在潜意识里形成消极暗示 ， 认为自己就是“熊孩子” ， 甚至破罐子破摔 。 同样 ， “鸡娃”这一标签使得家长和孩子身心俱疲 。 因此 ， 更好地保护未成年人 ， 不妨从拒绝标签化开始 。


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