参考立意
切题立意：
1.读诗使人灵秀 ， 写诗使人慧中 。
2.在古典诗词的王国里徜徉 。
3.写诗填词 ， 文化王国的王者荣耀 。
4.写诗填词 ， 永远的时尚 。
5.写诗填词 ， 也是在备战高考 。
……
偏题立意：
1.过时的写作方式岂能适应时代的发展？（完全否定“写诗填词”的倡议）
2.让经典文化滋养我们的心灵 。 （宽泛谈经典文化 ， 无限扩大外延 ， 偏离题意）
3.高考拒绝写诗填词 。 （否定“写诗填词”的倡议）
……
下水文
让唐诗宋词浸润我心
伊川县滨河高级中学
付千里老师
亲爱的同学们：
大家好！
唐诗宋词 ， 是中国古典文化灿烂星空的双子星座 ， 在文化的天空中熠熠闪光 。 学习了《唐诗宋词选读》之后 ， 我深刻地认识到：唐诗宋词已经熔铸为中华民族精神的一部分 ， 成为炎黄子孙的文化基因 ， 尝试写诗填词 ， 实有必要 。
有人说 ， 写诗填词已经过时了 。
我说：新时代依然需要古典诗词的浸润 ， 写诗填词意义深远 。
“五四”之后 ， 白话文兴起 ， 但仍有不少用古典诗词写作的大家——毛泽东主席就是其中的代表 。 《七律·长征》“更喜岷山千里雪 ， 三军过后尽开颜” ， 用唐诗的形式抒写胜利的欢歌；《沁园春·雪》“数风流人物 ， 还看今朝” ， 用宋词的形式 ， 写尽时代天骄的冲天豪情 。 用我手写诗填词 ， 用诗词表达我心 ， 这难道不是一件其乐何及的事情吗？
余光中先生的散文诗歌 ， 之所以脍炙人口 ， 也正是汲取了中国古典诗歌的传统魅力：听听那冷雨 ， 让人凭空生出多少乡思；那一只蟋蟀 ， 勾起我们多少的情怀；一条路 ， 从长安到美利坚 ， 正是唐诗宋词的滋养 。 再者 ， 周杰伦的演绎传唱 ， 方文山歌词里的中国风 ， 不正是得益于传统文化的浸润吗？
有人说 ， 高考也不考写诗填词 ， 学之何益？
我说：这个理解是错误的 ， 高考虽不考写诗填词 ， 但高考必考古典诗歌鉴赏 。
近年来 ， 高考对中国传统文化的考查不但没有放松 ， 反而更加重视 。 诗歌鉴赏 ， 选材多是唐诗宋词 ， 不必赘言 ， 就是政史地也会涉及一些古诗词 ， 常听老师这样说：读不懂题意 ， 怎么能下笔答题？语文为百科之母 ， 诗词的熏陶渐染 ， 如同春风化雨 ， 润物无声 ， 提升的是我们的素质 ， 发展的是我们的素养 。
写诗填词传承着中华民族的文化血脉 。
一个民族之所以成为一个民族 ， 不仅在于共同的地域空间 ， 更在于共同的文化认同 。 中华民族生生不息 ， 绵延至今 。 所有的文化都融入在我们的血液里 ， 这是民族的烙印 ， 这是每个生民的荣光 ， 我们以此为荣 。 古诗词正是中华民族优秀文化的一部分 ， 尝试写诗填词 ， 正是对中华文化的学习与传承 。
同学们 ， 建议大家在生活中写诗填词 ， 碰到帅哥 ， 可以说“貌似潘安”；想念远方的友人 ， 可以说“一日不见 ， 如隔三秋”；朋友远行 ， 可以说“海内几何 ， 天涯比邻” 。 也建议大家读诗词后尝试写诗填词 ， 读了屈原的《山鬼》“若有人兮山之阿” ， 我们可以写“若有人兮河之侧”……
同学们 ， 让我们尝试写诗填词 ， 用唐诗宋词滋润我们的心灵 。 有了唐诗宋词的滋润 ， 让我们变成更加有文化底蕴的人！
【乐知语文|【作文解析】兴诗词之风，传经典之美】我的演讲完毕 ， 谢谢大家！

来源：(乐知语文)

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标题：乐知语文|【作文解析】兴诗词之风，传经典之美( 二 )