文章图片

“校园足球是学校体育的重要组成部分 ， 是学校体育的探路工程 ， 在引领示范方面要走在先、跑在前 。 ”9月25日 ， 教育部等七部门联合印发《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》(以下简称《行动计划》) 。 其中提出 ， 到2022年 ， 力争为每所校园足球特色学校培训至少一名具有中国足协D级或同等水平教师或教练员；力争每所校园足球特色学校均建有1块以上足球场地 ， 有条件的高等院校均建有1块以上标准足球场地；校园足球特色学校学生体质健康合格率达到95%以上 ， 中小学生经常参加足球运动人数超过3000万 。
到2022年校园足球特色学校学生体质健康合格率达95%以上
近日 ， 教育部、国家发展改革委、财政部、广电总局、体育总局、共青团中央、中国足协联合印发《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》 。 八大体系具体包括：校园足球推广体系、校园足球教学体系、校园足球样板体系、校园足球竞赛体系、校园足球融合体系、校园足球荣誉体系、校园足球科研体系与校园足球舆论宣传引导体系 。
《行动计划》称 ， 发展青少年校园足球是提高中国足球普及程度和竞技水平的基础工程 ， 是全面推进学校体育综合改革、推进体教融合深度发展的探路工程 。 今后一个时期校园足球工作目标是：到2022年 ， 全国青少年校园足球普及推广、教学训练、竞赛联赛、师资条件、体教融合、宣传引导等体系更加完善 ， 管理体系、制度体系、评价机制、条件保障更加健全 。 力争为每所校园足球特色学校培训至少一名具有中国足协D级或同等水平教师或教练员；力争每所校园足球特色学校均建有1块以上足球场地 ， 有条件的高等院校均建有1块以上标准足球场地；校园足球特色学校学生体质健康合格率达到95%以上 ， 中小学生经常参加足球运动人数超过3000万 。
将普及重心下移到幼儿园 ， 开展以培养兴趣为主的足球启蒙教育
【体系|到2022年参加足球运动中小学生超3000万】据了解 ， 目前 ， 全国各级各类学校共有校园足球场地120960块 ， 建设校园足球特色学校27059所 ， 面向近2000万在校生每周开设1节足球课 。
针对校园足球推广体系 ， 《行动计划》提出要坚持普及与提高并重 ， 推动地区、城乡和男女青少年校园足球优质均衡发展 。
文件指出 ， 要将普及重心下移到幼儿园 ， 开展以培养兴趣为主的足球启蒙教育 ， 夯实已遴选认定的足球特色幼儿园和校园足球特色学校发展基础 ， 科学制订创建规划 。 完善高校高水平足球运动队建设指导意见 ， 重点统筹招生、教学、训练、竞赛和条件保障等 。
同时 ， 制定统一的青少年足球人口标准 ， 做好运动员在校园足球与中国足协的共同注册工作 。 建立校园足球普及与教育精准扶贫相结合的机制 ， 引进国际足联和社会力量 ， 支持以“三区三州”为重点的深度贫困地区和中西部地区校园足球发展 ， 促进教育优质均衡发展 。
《行动计划》还提到 ， 要把校园足球制度体系和治理体系逐渐推广到校园篮球、排球、冰雪运动、武术、田径、体操、游泳、机器人运动和网球等项目上 ， 形成完备的学校体育工作制度体系和治理体系 。
学生普遍掌握足球运动技能 ，
运动能力和足球水平明显提高
校园足球如何教学？《行动计划》表示要在教会和学会上下功夫 ， 推进校园足球教学改革 。
例如 ， 参与中国足协青少年训练大纲的讨论和研究 ， 在科学吸纳中国足协青少年训练大纲的内容基础上 ， 促进教学内容、条件和线上线下教育资源等衔接配套 ， 形成内容丰富、形式多样、因材施教的校园足球教学体系 。
同时 ， 促进互联网、大数据、人工智能等技术与校园足球教学深度融合 。 促进文化学习与足球技能共同发展 ， 推动思政课程融入校园足球教学 。 让学生普遍掌握足球运动技能 ， 运动能力和足球技战术水平明显提高 ， 规则意识、爱国主义和集体主义精神显著增强 。

来源：(南方都市报)

【江苏龙网】网址：/a/2021/0326/lmkd092A3G512020.html

标题：体系|到2022年参加足球运动中小学生超3000万